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La Universidad de Sevilla celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

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La Universidad de Sevilla conmemoró el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con diversas actividades, ponencias y eventos que promueven la igualdad entre géneros. El objetivo perseguido es cerrar la brecha entre sexos en los ámbitos profesionales, sobre todo las disciplinas académicas de las ciencias, tecnologías e ingeniería, también conocidas como STEM. Esta fecha fue aprobada por Naciones Unidas hace apenas 3 años.

El principal objetivo de este día es visibilizar a las mujeres en el ámbito científico y fomentar la vocación en las niñas para terminar sus estudios. Según la ONU, son más de 14 países en los que el sector femenino no consigue acabar su carrera universitaria o sus estudios secundarios.

La Universidad de Sevilla tiene en su plantilla docente unas 1596 mujeres y la institución académica ha querido que este 11 de febrero se reúnan todas ellas para hacer una foto grupal bajo el lema “Soy mujer y hago ciencia”. En España, el número de investigadoras es significativamente inferior al de los hombres, quienes poseen un mayor reconocimiento en este campo.

Además, se han registrado 320 patentes impulsadas por mujeres entre 2006 y 2016, un registro considerable que supone un 28 % del total.

Pese a que hoy en día, se ha conseguido que la mujer trabaje en profesiones consideradas para hombres y que muchas niñas lleguen a terminar sus estudios, las estadísticas muestran todavía una brecha salarial importante entre los dos géneros. La ONU prevé que en 2030 estas diferencias hayan disminuido notablemente.

Las razones de los jóvenes para no hacer deporte

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La profesora Carolina Castañera, investigadora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla (US), ha realizado un estudio sobre el vínculo de los estudiantes con la actividad física y deportiva. Los resultados recogen las principales causas por las que los sujetos dejan de realizar ejercicio o, por el contrario, lo practican frecuentemente. Esta investigación ha utilizado una muestra aleatoria de 1085 alumnos, clasificados según el sexo y la carrera a la que pertenecen.

Los resultados obtenidos tras la observación demuestran que las personas que hacen deporte valoran fundamentalmente el bienestar, la satisfacción personal y la actividad social que conlleva. “Ellas lo hacen por salud y ellos por las relaciones sociales”, apunta la experta.

Por otro lado, respecto a los motivos por los que los universitarios abandonan la práctica de la actividad deportiva o, por el contrario, nunca la realizan, cabe destacar que están directamente vinculados con la disponibilidad temporal. La falta de tiempo, la desgana y el salir cansado de las clases o del trabajo son las causas más frecuentes y aludidas en este examen.

Asimismo, Castañera explica que la principal solución se encuentra en mejorar la gestión del uso del tiempo e incrementar las opciones deportivas en horarios más amplios y asequibles para los jóvenes. Mientras, en los otros casos más relacionados con el descontento hacia el ejercicio y la falta de satisfacción ante necesidades específicas, se propone una oferta mayor que sea acorde de manera concreta a los intereses de dicho colectivo.

Universidades españolas conmemoran el Día Mundial de la Radio

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Numerosos centros de enseñanza superior han celebrado el 13 de febrero el Día Mundial de la Radio. Entre ellos se encuentran La Universidad de Salamanca (USAL) y La Universidad Complutense de Madrid (UCM). Este año se ha seleccionado como tema para esta festividad el deporte. Según el secretario general de Naciones Unidas, António Guterres, la gimnasia y la emisora radiofónica son medios que ayudan a las personas a desarrollar su pleno potencial. Este evento, en concreto, se da con el motivo de mostrar la diversidad de las actividades deportivas. De esta forma, señala las tradicionales, las populares y los testimonios de protagonistas que desafían los estereotipos de género.

El centro salamantino ha realizado una programación en directo así como numerosas labores relacionadas con el ejercicio y la música en la Plaza de Bolonia del Campus de Miguel de Unamuno. Todo ello ha sido organizado por Radio Universidad, el Servicio de Deportes, la Facultad de Ciencias Sociales y el Grado de Comunicación Audiovisual. Han participado profesionales como el comunicador deportivo Alberto Pérez y la atleta Rosa Colorado, que leyeron un manifiesto contra la violencia y el machismo en la actividad de ocio. El acto también contó con numerosas mesas redondas sobre la mujer y el deporte. Se ha hecho mención a la Asociación de Radios Universitarias de España (ARU), la cual confecciona por séptima vez un programa especial elaborado por las emisoras asociadas para este día emblemático.

En cuanto a la UCM, también se une a la iniciativa a través de InforadioUCM, emisora de Ciencias de la Información. Desde las nueve de la mañana se han emitido numerosas experiencias y puntos de vista por parte de competentes y atletas (tanto adultos como niños). Se ha podido seguir en directo la iniciativa en la página web de la radio de la institución y a través de YouTube. Se ha retransmitido allí, además, el programa T4, locutado por Vicente Ortega, perteneciente a Radio Marca. Todo ello ha tenido lugar en la Sala de Conferencias del Edificio Aulario de la Facultad de Ciencias de la Información.

 

Los mitos del amor romántico

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Investigadores de las facultades de Psicología y Educación de la Universidad de Granada han realizado un estudio sobre el calado de los mitos románticos entre los jóvenes. Advierten de la peligrosidad de asumir los estereotipos de esta forma de afecto, que puede derivar en violencia de género. Y es que una encuesta realizada a 153 jóvenes  de entre 18 y 35 años revela que el 86,3% de ellos piensa que no es posible ser feliz sin tener pareja. Además, alrededor del 70% cree que “el amor lo puede todo”, “solo existe una media naranja para mí” y “el amor es ciego”, lo que demuestra el arraigo de este pensamiento.

El profesor del departamento de Psicología Social de la UGR y director de este proyecto de investigación, Miguel García Ramírez, afirma que el principal problema es que estas ideas se consolidan entre las chicas y a la misma vez se potencian en los chicos. Así, cada género asume un rol de conducta: la mujer se relega a un segundo plano y el hombre siente el deber de protegerla o someterla. Estas creencias también otorgan a la parte femenina características como la dulzura, la comprensión, la paciencia y el sentimiento de protección hacia la familia. Por otro lado, se le asigna al varón la valentía, agresividad y la valía en el trabajo.

Según este análisis, la invención del amor romántico contribuye al machismo y puede llegar incluso a generar casos de violencia de género. “Se debe atajar el arraigo de esta serie de mitos desde la raíz, con campañas de sensibilización que eviten estas situaciones y eduquen en valores contrarios a ellos”, asegura García Ramírez.

Asimismo, añade que “el amor es algo diferente basado en la igualdad y el respeto mutuo, y no tienen nada que ver con estas ideas que se le atribuyen”. Este estudio social está en marcha desde 2014 y continúa ampliándose en la actualidad.

Un estudio en la cuenca del Júcar ayuda a medir el impacto del cambio climático

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Un grupo de investigadores del Instituto del Agua y Medio Ambiente de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) ha llevado a cabo un estudio que demuestra un considerable crecimiento de las sequías meteorológicas e hidrológicas. Patricia Marcos, Antonio López y Manuel Pulido han sido los expertos encargados de la indagación, enmarcado en el proyecto IMPADAPT. Sus análisis en la cuenca del Júcar muestran un futuro poco alentador para la disponibilidad de los medios hídricos del río.

La situación se dirige hacia un aumento de la duración e intensidad de la sequía debido a los efectos combinados de las escasas precipitaciones y el incremento de la evapotranspiración. Otro de los resultados que se destacan en la observación, es que las zonas altas del lugar es donde se encuentran la mayoría de los bienes acuáticos, y por ello son las “más propensas a sufrir un incremento en la gravedad por la falta de lluvias”, según declara Patricia Marcos, investigadora del Grupo de Ingeniería de Recursos Hídricos.

Por otro lado, la exploración ha concluido que en el sitio coexisten tres áreas climáticas diferentes: continental en la zona alta, mediterránea en la cuenca inferior, y de transición en la media. Este descubrimiento ha ayudado a evaluar la variabilidad de los impactos del cambio climático sobre la fuerza y tiempo de los periodos de aridez en cada uno de los espacios.

La metodología empleada en este estudio es diferente a la usada tradicionalmente, ya que en esta ocasión el sistema está adaptado a las cuencas mediterráneas semiáridas, característica de la del Júcar. Se ha logrado una mejor estimación de la evapotranspiración potencial durante los meses fríos y la representación de los caudales bajos, mejorando la determinación de las sequías hidrológicas. Asimismo, el profesor Pulido ha destacado la importancia de este tipo de ensayos, ya que “ayudan al diseño de los futuros planes de gestión y estrategias de adaptación”.

Un gran número de virus y bacterias caen desde el cielo

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La Universidad de Granada, junto a la de Columbia y San Diego han llevado a cabo un estudio, el cual determina que una gran parte de los microbios dañinos para el ser humano caen desde el cielo.  La indagación, que ha estado liderara por investigadores españoles, se ha publicado recientemente en la conocida revista International Society for Microbial Ecology del grupo Nature.

Mediante un laborioso análisis se ha demostrado que una gran cantidad de microorganismos perjudiciales para la salud viajan por la atmósfera y se almacenan, sobre todo, en zonas de alta montaña. Asimismo, los principales puntos de observación  han sido el Océano Atlántico y el Desierto del Sahara.

Por otro lado, los expertos afirman que en Sierra Nevada se acumulan, cada 24 horas, casi un billón de virus y más de 20 millones de bacterias por cada metro cuadrado, por encima de los 2500 metros de altura. Según se ha comprobado las causas fundamentales son la lluvia y la sedimentación por gravedad.

Cabe destacar que en las Islas Canarias se suelen sufrir, en gran medida, los efectos de este fenómeno por la presencia eventual de la calima que se da durante prácticamente todo el año. María Dolores Gelado, profesora del Departamento de Química de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) afirma que el polvo en suspensión puede causar graves enfermedades de tipo respiratorio, dado que contiene bacterias, virus así como insectos, esporas o diatomeas. Gelado declara que el problema primordial es el diminuto tamaño de las partículas. Un gran número de estas tienen un diámetro menor de 10 micras, por lo tanto es completamente inevitable su inhalación.

La ULPGC presenta su Jornada de Puertas Abiertas

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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria celebrará su Jornada de Puertas Abiertas el jueves 15 de marzo de 2018. Los futuros estudiantes y profesores de todas las Islas Canarias podrán acudir a la institución académica para conocer cómo es un día normal en la vida universitaria. Los invitados podrán recorrer las diferentes instalaciones de la Universidad e informarse sobre las titulaciones ofertadas de cara al próximo curso 2018/2019, de acuerdo con la programación establecida.

Este evento está organizado por el Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Social de la ULPGC, y tendrá lugar en todos los campus universitarios: San José, Tarifa, Obelisco y Montaña Cardones de Arucas. En cada uno de estos centros, un representante ofrecerá una charla orientativa sobre los grados disponibles. Más tarde, se hará un recorrido por el entorno y las instalaciones para que los interesados conozcan las salas de prácticas, bibliotecas, cafeterías, etc.

Los visitantes tendrán a su disposición los programas de las diferentes carreras en los puntos informativos señalados. Además, se instalarán stands de información general en el Edificio de Arquitectura del Campus de Tafira y en el Patio del Campus del Obelisco desde las 9.00 hasta las 17.00 horas.

Las jornadas dirigidas a los estudiantes que quieran ingresar el próximo curso en la ULPGC concluirán con varias actividades. El propósito perseguido es acercar la Universidad a los alumnos canarios y de la Península. Al igual que este pasado mes de enero, en febrero se celebrarán charlas en todas las islas para informar a los futuros universitarios y sus familias. En ellas podrán conocer los servicios y titulaciones disponibles, además de los requisitos de acceso necesarios para estudiar en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria.

La Universidad de Sevilla demuestra los beneficios del ‘mindfulness’

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Un grupo de investigadores de Ingeniería Informática de la Universidad de Sevilla ha demostrado recientemente los beneficios del mindfulness entre el alumnado. Los estudiantes fueron sometidos a un ejercicio práctico obteniendo como respuesta que quienes participaron en sesiones, de la también llamada Atención Consciente, tuvieron mejores resultados. La iniciativa surge a partir de la experiencia de una de las autoras del programa, Beatriz Bernández, la cual afirma que ha notado importantes mejoras en su capacidad de resolver problemas.

Esta técnica se define como la concentración de la atención. Se trata de que el sujeto tome plena conciencia de la realidad, los pensamientos, sensaciones y el propio ambiente en que se encuentra. Aparte de en el entorno universitario, también se utiliza en centros educativos y en importantes empresas tecnológicas como Google o Intel. De esta manera, la indagación se basa en evaluar dos variables: la efectividad y la eficiencia. La primera analiza cómo los participantes hacen una actividad y la segunda la agilidad con la que se realiza.

Para este experimento se contó con la participación de dos muestras: una experimental y otra de control. En ambas se realizaron exámenes de modelado conceptual, comprensión lectora y otros ejercicios que requieren capacidad analítica. Una de las pruebas tuvo una duración de cuatro semanas. En ella, un conjunto participó en sesiones de mindfulness de 10-12 minutos durante cuatro días a la semana. El objetivo era que dichos integrantes fijaran su atención intensamente en la respiración, abandonando cualquier otro estímulo que pudiera interrumpir el proceso y así llegar a su mente (pensamiento, sensación, recuerdo). Posteriormente, se compararon ambos grupos para ver la evolución de los estudiantes.

En todos los experimentos realizados hasta ahora se demuestra que las personas que practican esta disciplina son significativamente más eficientes que las demás. Del mismo modo, con respecto a la efectividad se observa que los implicados en este método son más competentes. En adición, los expertos pretenden repetir la investigación en otras universidades, además de llevar a cabo estudios empíricos en organizaciones de desarrollo de software.

La Universidad de Valladolid fomenta el número de mujeres científicas

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La Universidad de Valladolid (UVa), gracias a su Parque Científico y a La Fundación Universidades y Enseñanzas superiores de Castilla y León (FUESCYL), ha creado el evento denominado #Rompedoras, dirigido a 441 niñas y adolescentes de la provincia. Las alumnas, de entre 9 y 18 años, podrán acercarse a la profesión de 50 mujeres científicas (investigadoras, empresarias, tecnólogas, gestoras e ingenieras) y establecer conversaciones con ellas, donde se explicará cómo es trabajar en un campo en el que abundan los hombres.

El programa, que se desarrolla dentro de las actividades del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero), pretende expeler los prejuicios laborales y mejorar las perspectivas de futuro en este sector de la sociedad. Esta primera edición tendrá lugar mañana viernes 9 de febrero en el Centro Cultural Miguel Delibes de Valladolid.

La presentación del proyecto se realizó el pasado martes 6 de febrero en la sala de prensa del Palacio de Santa Cruz. En ella participaron la presidenta de la Comisión de Igualdad y secretaria general de la UVa, Cristina Pérez Barreiro; el vicerrector de Desarrollo e Innovación Tecnológica del centro educativo y director del establecimiento científico , Celedonio Álvarez, y el gerente de la FUESCYL, Salvador Mulero.

Romper los estereotipos de género en la ciencia


El objetivo de esta iniciativa es romper los estereotipos de género que se han establecido en este tipo de trabajos a través de la experiencia de expertos. Bajo el lema Sueña sin límites , se procura mostrar que las metas profesionales se consiguen con esfuerzo, dedicación y talento. De esta manera, se intentará acercar la ciencia y sus salidas laborales a las estudiantes vallisoletanas.

Así, la actividad se dividirá en dos partes. La primera incluirá la apertura institucional y la presentación de la Presidenta de la Comisión de Igualdad del organismo. Seguidamente, tendrá lugar una charla motivacional llevada a cabo por Laura Martín López-Andrade, psiquiatra promotora de la iniciativa La Revolución Delirante y profesora de la academia. Luego, habrá numerosas mesas redondas con las jóvenes y las profesionales que se desarrollarán en un ambiente informal y particular.

Las menores podrán apuntar sus ideas, que posteriormente serán publicadas en la página web. De esta manera, se conseguirá que #Rompedoras sea un acontecimiento divulgativo (las trabajadoras narran su experiencia), participativo (las 441 chicas intervienen con sus preguntas) y extensivo (recoge lecciones).

Un estudio revela que la música cumple la misma función en todas las culturas

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Un equipo de investigadores de la Universidad de Harvard ha realizado un estudio que determina que una canción de cuna, amor o para bailar puede ser identificada en cualquier parte del mundo, independientemente de la cultura donde se origine. La indagación, liderada por el psicólogo Samuel Mehr, ha sido publicada recientemente en la revista científica Current Biology. Para obtener esta conclusión se realizó una investigación a 750 personas de 60 nacionalidades.

El primero de los pasos fue que toda la muestra escuchara diferentes fragmentos musicales de corta duración. Acto seguido, los participantes rellenaron un cuestionario en el que se les solicitó que marcaran en una escala del uno al diez si lo que habían escuchado lo utilizarían para tranquilizar a un bebé, salir de fiesta, o para demostrar amor. Respecto al resultado, los individuos consiguieron identificar con el mismo criterio cuál era la función de cada tema reproducido.

Posteriormente, se llevó a cabo otro experimento, con el cual se comprobó que las pistas asociadas a los múltiples significados tenían patrones en común. Asimismo, coincidían con elementos y características semejantes. Sin embargo, Mehr afirma que la observación puede carecer de una plena fiabilidad debido al fenómeno de la globalización. Además, una gran parte de la población tiene acceso a Internet, por lo que se encuentra muy familiarizada con los diversos sonidos utilizados alrededor del planeta.

Cabe destacar que el portal Psicología y Mente defiende que la música forma parte del ser humano desde que nace y favorece a una adecuada comunicación dentro de la sociedad. Igualmente, expone que es capaz de transmitir diferentes estados de ánimo como la alegría, el éxtasis o la pasión.

Las Palmas de Gran Canaria analiza el impacto del Carnaval

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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria desarrollará un estudio en torno al impacto económico, social y turístico del Carnaval. El proyecto, encargado por el ayuntamiento capitalino, será dirigido por el investigador Sergio Moreno desde el instituto TIDES de la academia. Además, contará con la colaboración de expertos internacionales como Tommy Andersson y Donald Getz.

El consistorio destinará un total de 12 877 euros al análisis, que se elaborará durante 12 meses. Pedro Quevedo, concejal de Turismo, afirma que “contar con indicadores que midan la huella de la fiesta (…) es un asunto estratégico y necesario”.  De esta manera, y tal y como explica Moreno, se trata de evaluar y mejorar el funcionamiento de la festividad con el fin de que “genere mayor riqueza, empleo y posicionamiento exterior”.

La iniciativa consta de una observación de la agenda anual de la ciudad en materia de cultura y eventos. Por ello, otro de los objetivos es desarrollar un modelo de gestión para potenciar y optimizar el atractivo de la Isla a lo largo de todo el año. Por su parte, la evaluación ya ha comenzado. Esta medirá los niveles sociales y medioambientales del fenómeno carnavalero, además de las repercusiones económicas y el posicionamiento de la localidad como destino de viaje.

Respecto a la metodología que los profesionales llevarán a cabo, se encuentran programadas entrevistas a responsables y técnicos; un estudio de campo basado en encuestas cualitativas; la comparación con otros mercados y eventos competidores; y una valoración de la impresión mediática y de reputación online. Asimismo, esta colaboración institucional permitirá conocer cuál es el retorno de inversión, el perfil y gasto turístico y cuáles son las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades del Carnaval.

La Universidad de Granada colabora en las animaciones de ‘Blade Runner 2049’

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Javier Alba-Tercedor, profesor de Zoología de la Universidad de Granada (UGR), ha colaborado con la productora BUF a través de la aportación de imágenes que han servido como base para la creación de los efectos visuales y la animación 3D de la película nominada a los Óscar 2018 Blade Runner 2049. Por su parte, el docente es experto en microtomografía computarizada, una técnica que permite descubrir con exactitud la anatomía de los insectos, a través de instantáneas detalladas que se obtienen mediante el escaneo de alta resolución.

Alba-Tercedor explica su experiencia en este trabajo: “nunca pensé que las habilidades adquiridas durante mi carrera como investigador iban a resultar útiles a la industria del cine”. La calidad de los resultados queda patente en distintas escenas del largometraje en las que se aprecian detalles como las facetas de los ojos de los escarabajos, que provienen de los reales digitalizados en la UGR.

Según los responsables de BUF, “los increíbles resultados que se pueden ver en Blade Runner 2049 demuestran que la microtomografía representa una herramienta muy valiosa y precisa para ayudar a la reconstrucción y producción de animaciones (…)”.

Asimismo, Alba-Tercedor ha desarrollado en los últimos años varios estudios para desvelar misterios que hasta ahora estaban ocultos, tanto en pequeños animales como en otros materiales y tipos de muestras. Su trabajo, que incluye tintes artísticos, ha recibido diferentes premios y menciones internacionales, además de haber protagonizado numerosas apariciones en medios de comunicación de todo el mundo.

La Universidad de Granada descubre que el humor es beneficioso para la salud mental

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El Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC) de la Universidad de Granada ha realizado una indagación con la que se ha descubierto que el humor de autogestión es muy beneficioso para la salud mental. El estudio, que ha sido publicado en la prestigiosa revista Personality and Individual Differences, rechaza el planteamiento anterior que ofrecía el ámbito de la psicología, el cual trataba la cuestión como algo negativo para las personas.

Asimismo, se ha confirmado, desde el punto de vista científico, que reírse y ridiculizarse a sí mismo constituye una buena fórmula para alcanzar la felicidad y para saber dominar mejor ciertas habilidades sociales, según concluye Jorge Torres Marín, coautor del trabajo.

Por otro lado, se recalca que el efecto podría no ser semejante en todos los lugares del planeta, debido a la diversidad cultural en la que se pueden encontrar múltiples asociaciones y significados designados a esta acción. Por lo tanto, se exige un estudio más profundo en este sentido.

Según el portal La Mente es Maravillosa, tomarse las dificultades con humor ayuda a ver los problemas desde un punto de vista más llevadero y eleva la autoestima. Otros medios como Vinatud.com también afirman que facilita el acto de la comunicación y reduce considerablemente el estrés.  Además, expone que es un proceso que debe concebirse desde la infancia y que los padres juegan un papel muy importante, ya que deben guiar a sus hijos hacia una adecuada inteligencia emocional y un dominio de esta competencia personal.

La Universidad Rey Juan Carlos, en la ‘Champions’ de la robótica

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Un conjunto de profesionales de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ha participado, recientemente, en un torneo de la Liga Europea de la Robótica. En este sentido, el campeonato tuvo lugar en el Campus de Vegazana, en la Universidad de León, y constó de seis pruebas destinadas a los equipos competidores. Estas se denominan: Conocer mi hogar; Catering para la comodidad de la abuelita Annie; Visite mi casa; Robot de servicio de propósito general; Funcionalidad de navegación; y Reconocimiento de voz.

La agrupación Outsiders de la academia madrileña obtuvo el primer lugar en el último de los retos señalados y, a su vez, destacó por realizar un buen desempeño en el área de navegación. Asimismo, participó en la división de Servicio, categoría en la cual la función de los robots era ejecutar un conjunto de tareas de asistencia a personas dependientes en una casa, según explica el experto y miembro del conglomerado de la URJC, Francisco Martín Rico.

Por su parte, la institución se encuentra desarrollando un grado en Ingeniería en Robótica Software. Esta titulación se centrará en la programación de los autómatas y tendrá contenidos relacionados con drones, conducción autónoma y deep learning (una clase de algoritmos ideados para el aprendizaje mecánico y profundo). Además, se impartirá un conocimiento amplio de ordenadores, gestión, diseño y liderazgo de proyectos, planificación de sistemas informáticos y material acerca del ciclo de vida del software.

La Universidad de Málaga lidera la creación de una ‘app’ pionera en Europa

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El consorcio europeo de investigación EC+, liderado por la Universidad de Málaga (UMA) y conformado además por las academias de Gante (Bélgica), Klagenfurt (Austria) y el Instituto médico especializado en enfermedades raras Parc Taulí, ha creado una aplicación móvil para mejorar la comunicación entre personas con discapacidad intelectual severa y su entorno. Esta app gratuita es uno de los proyectos incluidos en Erasmus Plus, una iniciativa financiada con 112 000 euros y que concluirá el próximo mes de junio.

Dicha herramienta se basa en un sistema de comunicación aumentativa, un método alternativo que permite a los pacientes con graves disfunciones en el habla o el lenguaje expresarse a través de símbolos y dibujos. Para llevar a cabo este fin, el Instituto Parc Taulí ha definido las 15 enfermedades raras de baja incidencia que más dificultan la transmisión de información y ha diseñado el servicio tecnológico en base a ellas.

Ya ha sido traducida a cinco idiomas (español, inglés, catalán, neerlandés y alemán) y cuenta con más de 400 símbolos. Sus creadores, los ingenieros informáticos Francisco Chicano y Gabriel Luque, han apostado por un carácter multimodal representando cada concepto de distintas formas para que el afectado o el profesional les dé el uso deseado. Por su parte, afirman que esta nueva opción cubrirá la necesidad fundamental de comunicación entre personas con necesidades especiales de forma pionera en Europa.

La profesora de Traducción e Interpretación, Encarnación Postigo, insiste en que esta aplicación también se dirige a aquellos que se encargan de los intercambios comunicativos, como por ejemplo, padres, docentes y terapeutas. Por ello, y para completar su formación, se ha instalado un portal académico y se proponen cursos formativos, tanto presenciales como virtuales. También se prevé la celebración de seminarios y conferencias especializadas con el fin de facilitar el buen desarrollo de este proyecto encabezado por la UMA.

Descubren nuevos detalles sobre el contagio de la gripe

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Un grupo de científicos de la Universidad de Maryland ha realizado recientemente una investigación en la que se han descubierto nuevos detalles sobre la transmisión de la gripe. La indagación, que ha sido liderada por el profesor Donald Milton, concluye que esta patología se puede propagar a través de la respiración. Esta revelación refuta el planteamiento de que únicamente prolifera a través del estornudo de otro individuo. Para realizar el ensayo se tomaron muestras a 142 personas infectadas por el virus.

Posteriormente, se inspeccionó a los sujetos mientras respiraban, hablaban y tosían con total naturalidad durante media hora. Después de un análisis exhaustivo se afirmó que los afectados producen un aerosol infeccioso en forma de diminutas gotas que se extiende por el espacio. Este queda suspendido durante un gran periodo de tiempo, por eso, según declara Milton, la mejor recomendación es quedarse en casa hasta que se produzca una plena recuperación.

La gripe se ha convertido en un serio problema en los últimos tiempos, según asegura la OMS (Organización Mundial de la Salud). La institución informó a finales de 2017 que en el último año se habían producido alrededor de 650 000 muertes a nivel mundial. La mayoría de las víctimas contabilizadas tenían más de 75 años. Las zonas geográficas más afectadas son África Subsahariana, algunos lugares del Mediterráneo Oriental y Asia Suroriental.

Por otra parte, ante esta problemática el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad recomienda a la ciudadanía vacunarse para evitar la enfermedad, haciendo énfasis en los ancianos, dado que este sector poblacional constituye el mayor número de contagios.

La Universidad de Cantabria participa en el proyecto ‘Dona tu móvil’

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La Universidad de Cantabria (UC) ha destinado 140 teléfonos a la campaña Dona tu móvil, una iniciativa de la ONG Amnistía Internacional (AI). Este plan se ha creado con el objetivo de dar una nueva función a los dispositivos cuyos dueños ya no dan utilidad. De esta manera, se conseguirán fondos para el trabajo en la defensa de los Derechos Humanos. El reciclaje de los aparatos, además, se destina a encontrarles un nuevo rendimiento social por medio de una solución ecológica. La empresa CMR es la encargada de realizar este método que da una nueva vida a este tipo de tecnologías.

Dona tu móvil ha formado parte de diferentes fundaciones como Cruz Roja (su creadora en el año 2004) y Entreculturas. No obstante, a partir de 2015 se adhirió a AI. Por su parte, la academia  colabora en la misión desde 2008 por medio del Área de Cooperación Internacional para el Desarrollo (ACOIDE), una firma que contribuye a erradicar las desigualdades sociales de la pobreza y la injusticia en todo el mundo. Así, se han habilitado numerosos puntos de recogida por todo el centro educativo (algunos como el Paraninfo, el Rectorado y los establecimientos de numerosos estudios).

La directora de ACOIDE, Adelina Calvo, ha afirmado que se trata de un advenimiento fundamental para paliar el impacto medioambiental en los hábitos de adquisición, así como un apoyo para la política en defensa de los Derechos Humanos. Además, también reclama que “numerosos países del norte del planeta están generando un volumen de residuos que ya no pueden gestionar a través del reciclado y por ello, como ciudadana y docente, debo dar un paso más para hablar de la necesidad de rebajar el nivel de consumo de nuestra sociedad”.

Numerosos materiales que incluyen los dispositivos pueden ser extraídos para su reutilización. Ejemplos de ello son el oro, el cobre, la plata y el coltán, con el que también se intenta evitar la contaminación del aire, el agua y la compra que provenga de países en conflicto como ocurre en la República Democrática del Congo. Según la plataforma Dona tu móvil, por cada aparato reciclado se ahorra suficiente energía como para mantener un ordenador portátil encendido durante 44 horas.

 

España, entre los cinco países más caros para estudiar

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España se sitúa como uno de los países de la Unión Europea con los precios públicos académicos más elevados. Así lo refleja el National Student Fee and Support Systems. 2016-2017, que muestra que la región es solo superada por Italia, Holanda, Reino Unido e Irlanda en materia de grados (la media del coste nacional es de 1110 euros anuales). En lo que concierne al importe de la matrícula de máster (1991 euros), el encarecimiento se agrava, ya que ocupa la tercera posición.

Estos datos han sido recogidos por el último informe de CRUE, La Universidad Española en Cifras (2015-2016). Además, la memoria apunta que el acceso a los estudios superiores en el territorio es menor en comparación con el ámbito internacional. En los miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), el cómputo de personas que cursan una carrera asciende hasta el 54 %, mientras que en el Estado alcanzan el 47 %.

La nota discordante a esta realidad la marca la tendencia continuada en el tiempo de España a liderar la movilidad de alumnos del Programa Erasmus. En la convocatoria de 2014 se recibieron a 42 537 universitarios y se enviaron 36 842. En este sentido, Alemania se posiciona como la segunda potencia con más jóvenes acogidos en sus aulas, con un total de 32 871.

Asimismo, entre los más de 900 000 datos recabados, destaca la mayoritaria presencia de las mujeres en las academias frente a los hombres. Durante 2014 y 2015 ellas emplazaban el 54,06 % de las vacantes, mientras que ellos lo hacían en un 45,94 %. El baremo respectivo al año 2015-2016 revela un leve pero constante aumento dado que el 55,12 % de plazas eran del sector femenino y el 44,88 % del masculino.

Vías abiertas a una nueva terapia para la diabetes

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Un conjunto de investigadores ha identificado recientemente unos activadores de la proteína mitocondrial Mitofusina 2. Esta suele presentarse en niveles generalmente bajos en las personas con diabetes de tipo 2, lo que hace que desarrollen resistencia a la insulina. De esta manera, se abren vías a una nueva terapia en torno a la enfermedad.

El estudio ha contado con la colaboración de múltiples instituciones. Sin embargo, ha sido liderado por Antonio Zorzano y Fernando Albericio, catedráticos de la Universidad de Barcelona. También han participado en el proyecto profesionales de las academias de Santiago de Compostela, Extremadura y Queensland (Australia).

Según afirma Zorzano, la Mitofusina 2 “permite generar energía a partir de los nutrientes en función de las condiciones ambientales”. Así, se posiciona como un regulador clave de la actividad de todas las mitocondrias, y, por ende, de las células. Los expertos concluyen que el control sobre la disminución en los niveles de esta proteína podría evitar la aparición de resistencia a la insulina. Esto se traduciría en una mejora para los pacientes diabéticos o aquellos que son susceptibles de desarrollar dicha afección.

Asimismo, a partir del descubrimiento se podría generar un nuevo tratamiento alternativo a los fármacos que se ingieren de manera oral o a las inyecciones diarias a las que muchos individuos se someten. Cabe destacar también que la investigación ha sido publicada en la revista Cell Chemical Biology.

La Universidad de Arizona colabora en el hallazgo de un agujero negro gigante

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El profesor Xiaohui Fan, perteneciente al Observatorio de Steward de la Universidad de Arizona, ha colaborado en una investigación que ha favorecido al hallazgo del agujero negro más grande y antiguo que se ha podido avistar hasta la fecha. Este tiene un tamaño de 800 soles.

El astrónomo chileno Eduardo Bañados ha expresado su gran desconcierto debido a la larga vida del cuásar, el cual lleva desarrollándose desde que el espacio tenía apenas 690 millones de años, cuando las primeras galaxias comenzaron a formarse. El científico afirma que ya no debería existir porque estos tienen una vida limitada. Además, lo compara con encontrar una aguja en un pajar, a causa de la gran complicación que requiere llevar a cabo tal revelación.

Por otro lado, Fan añade que, a pesar de su magnitud, el objeto se encuentra tan lejos que prácticamente no se puede percibir a simple vista. La revista National Geographic, donde ha sido publicado el descubrimiento, añade que algunos agujeros negros pueden llegar a albergar una gran cantidad de materia en su interior.

A partir de ahora, se tiene previsto analizar el cuerpo celeste desde diversos lugares del planeta. Así, se podrán extraer el mayor número de detalles y realizar nuevas indagaciones con el objetivo de obtener conocimientos sobre el pasado del firmamento. Por lo tanto, este hecho se presenta como una oportunidad para realizar estudios muchos más profundos sobre la historia del cosmos.

La Universidad Complutense organiza un congreso de Neurodidáctica

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La Universidad Complutense de Madrid y la academia chilena Andrés Bello (UNAB) llevarán a cabo próximamente el Primer Congreso Iberoamericano e Internacional de NeuroDidáctica. Se trata de un foro en el cual se busca concienciar acerca de los cambios que se pueden producir en la escuela a causa del desarrollo científico del cerebro y sus respectivas capacidades. Este programa tendrá lugar en en la sede de la UNAB, Viña del Mar, del 16 al 19 de enero.

La convención contará con la participación de profesionales destacados en el área procedentes de diferentes partes del mundo. Asimismo, el objetivo principal es destacar el valor didáctico de la neurociencia, así como acentuar la importancia de que los profesores extiendan en los alumnos sus funciones mentales. Según apunta el organizador y doctor en Psicología Experimental Cognitiva Aníbal Puente, “esto es esencial en la pedagogía moderna”. Además, añade que la ciencia neurocognitiva “se ocupa del estudio de las bases cerebrales que sustentan los procesos de enseñanza y aprendizaje (…)”.

En adición, esta iniciativa cuenta con la colaboración de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura; y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Un sistema de almacenamiento óptimo para el gas metano

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Un grupo de investigadores de las universidades de Cambridge, Oxford y Alicante (UA) han desarrollado un nuevo método que permite reservar, a unos niveles adecuados, el gas metano. Este estudio, dirigido por los profesores David Fairéin-Jimenez, Jin-Chong Tan y Joaquín Silvestre Albero, se desarrolla en la etapa perfecta para la sustitución del petróleo. Se podrá usar como combustible para coches (lo que beneficiaría al medio ambiente), ya que su fuente de energía tradicional será sustituida por emisiones de dióxido de carbono.

Además, gracias a técnicas de síntesis e ingeniería novedosas, el proyecto podrá desarrollar nuevos materiales mezclando el metal con orgánicos (denominados MOFs). Ello se debe a la alta densidad y a las adecuadas propiedades mecánicas, las cuales almacenan la temperatura ambiente de una manera inmejorable y bajo condiciones de presión normales (65 barye, medida de la presión). Según Silvestre, profesor del Departamento de Química Inorgánica de la UA, “una de las grandes limitaciones en el uso del metano como combustible ha consistido, hasta el momento, en el desarrollo de sistemas de almacenamiento capaces de albergar grandes cantidades de gas en un volumen mínimo”.

Esta situación es consecuencia de la implantación que definió el Departamento de Energía de EEUU en el año 2012, en la que se establecía como valor umbral para cualquier nueva estructura de acumulación 263v/v  (medida de depósito establecida). Sin embargo, la técnica innovadora se adhiere a estos requisitos y podrá competir con la industria petrolera.

El beneficio que suponen los materiales MOFs para este método es que “han sido preparados en forma de monolitos en una sola etapa de síntesis, no siendo necesario ningún proceso posterior de conformado (tradicionalmente asociados con un deterioro estructural del material adsorbente)”, según comenta Silvestre.

Esta fusión de metal y materiales orgánicos se conoce desde hace aproximadamente 20 años. El investigador cita, además, su gran importancia y llega a comparar su organización y forma con los juegos LEGO. Por su parte, el estudio ha sido publicado en la revista Nature Materials.

La Universidad de Cambridge estudia la evolución de las copas de vino

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Un grupo de investigadores de la Universidad de Cambridge ha llevado a cabo un estudio sobre la evolución de las copas de vino. Este ha sido liderado por la investigadora Zorana Zupan y se ha publicado recientemente en la prestigiosa revista British Medical Journal. El experimento revela que los recipientes han aumentado gradualmente su tamaño, por siete, desde el siglo XVIII hasta la actualidad.

Asimismo, en la Edad Moderna tenían una capacidad de 66 mililitros, sin embargo, hoy en día alcanzan los 449. Para realizar el ensayo se han analizado un total 411 ejemplares utilizados durante los últimos 300 años. En relación a lo anterior, el pasado año Theresa Marteu, directora de la Unidad de investigación en Comportamiento y Salud de la entidad, realizó una indagación. En ella se concluyó que cuanto mayor es la magnitud del cáliz, más cantidad de esta bebida se registra.

Por otro lado, Zupan afirma que el mayor incremento se produjo a partir de la década de los 90, cuando Inglaterra experimentó un crecimiento del consumo. Sin embargo, no ocurre lo mismo en España. Según el Instituto Nacional de Estadística (INE), en 2015 el gasto per cápita de caldo fue de 17,25 litros, o lo que es lo mismo, 23 botellas. La institución afirma que estos datos son bastante paupérrimos, pues es uno de los países que más produce este tipo de líquidos. Aun así, según el Observatorio Español de los Mercados del Vino, en 2016 la compra aumentó ligeramente. Esto se debe a que se produjo una ampliación de la tasa de desarrollo, pasando de un 2,5 % a un 4 %.

Un estudio analiza los prejuicios de género en los puestos directivos

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Un conjunto de investigadores de las universidades de Bristol, Valencia y Carlos III de Madrid ha analizado recientemente los prejuicios de género en el acceso a puestos directivos. El proyecto se basa en datos compañías de Reino Unido, dado que en España “hay tan pocas mujeres en los consejos de administración que no podíamos hacer una estadística al uso”, comenta Juan Manuel García, uno de los impulsores del trabajo.

De esta manera, el equipo ha identificado a las empresas que discriminan al género femenino a través de modelos matemáticos que predicen cuántas señoras deberían ocupar altos cargos. Estos varían, además, en función de las características concretas de las sociedades. Una de las primeras conclusiones extraídas es que no se hallan diferencias por sexo en la capacidad de liderar la actividad mercantil. Por el contrario, son las entidades las que emplean de manera distintiva.

Un segundo resultado del estudio apunta a la mala información contable que poseen las instituciones que ejercen la exclusión. Mariano Scapin, otro de los creadores de la iniciativa, explica que las deducciones finales son extrapolables al caso español. Esto se debe a “que el perfil de los directivos de grandes empresas es muy similar a nivel internacional”.

Con esta exploración, los autores proponen una reflexión crítica y social sobre la situación de las mujeres en las grandes compañías. Además, la publicación ha visto la luz recientemente en la revista holandesa Journal of Corporate Finance.

La Universidad de Cádiz impulsa ‘Tú también puedes’

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La Universidad de Cádiz ha puesto en marcha la iniciativa Tú también puedes, dirigida a ancianos y niños con alguna discapacidad intelectual. El plan cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Además, se encuentra liderado por la profesora Estrella Espada, quien ha contado con la ayuda del departamento de Ingeniería Química y Tecnología de los Alimentos para llevar a cabo estos talleres.

La idea principal del proyecto es que todo se puede contar a través de la ciencia, que está en todas partes. A modo de aclaración, Espada explica que cada vez se divulga más esta rama del conocimiento en los pequeños y jóvenes. No obstante, añade: “¿por qué no transmitir esos conocimientos y esa curiosidad a otros colectivos con más dificultades para acceder a esos contenidos (…)”.

De esta forma, el programa surge de las ganas de transmitir la química, la física y las matemáticas a un tipo de público diferente al habitual. Este ha sido desarrollado, concretamente, a través de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la academia.

Por su parte, desde Cruz Roja han indicado que este tipo de actividades “mejoran la autonomía, la capacidad de análisis y la motivación por la investigación de los participantes, los cuales han realizado experimentos que nunca pensaron que pudiesen llevar a cabo”. Así, las alumnas del Programa de Personas Mayores de la entidad, en San Fernando, han realizado una pequeña indagación científica y han analizado la calidad del agua dentro de un laboratorio.

Valencia desarrolla ‘CORE’, un proyecto sobre salud mental

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El Laboratorio de Psicología y Tecnología (Labpsitec) de las universidades de Valencia (UV) y Jaume I ha desarrollado recientemente CORE, un programa de entrenamiento gratuito que se rige a través de Internet. Este proyecto pretende mejorar el bienestar mental de alumnos. La iniciativa permite aprender nuevas habilidades y superar trastornos adaptativos. Además, se está poniendo en práctica no solo en la comunidad española, sino en las academias suizas de Berna y de Zúrich. Así como en las alemanas de Marburg y Lüneburg.

Por su parte, el sistema de intervención surge debido al estrés que genera para los jóvenes afrontar el primer año universitario y una etapa de nuevos desafíos. “Prepararse para poder hacer frente a estos cambios resulta clave para que los estudiantes tengan un buen comienzo (…)”, según precisa Rosa Baños, perteneciente al Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la UV.

Asimismo, CORE proporciona elementos multimedia (vídeos, audios, viñetas e imágenes) y tiene una duración de seis semanas. En adición, trabaja con distintas dimensiones en el campo del bienestar tales como autoaceptación, relaciones de calidad con los demás, capacidad de gestionar entornos complejos o la búsqueda de objetivos significativos.

Finalmente, la intención de este modelo es servir de utilidad para los profesionales y las personas que sufren problemas en la toma de decisiones. Además, se espera que la idea pueda integrarse en los planes de salud de varios países, afirma la investigadora de la Universidad Jaume I, Cristina Botella.

Castilla y León apuesta por el emprendimiento innovador

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El Consejo de Gobierno de la Junta de Castilla y León aprobó recientemente impulsar el emprendimiento innovador. En concreto, realizará una subvención por valor de 1,5 millones de euros. Esta irá destinada a las academias de Burgos y Salamanca y a la Fundación General de la Universidad de León y de La Empresa (FGULEM) y Fundación Parque Científico de la Universidad de Valladolid.

La concesión parte específicamente del Instituto para la Competitividad Empresarial, institución vinculada a la Consejería de Economía y Hacienda. A través de esta inyección monetaria se pretende convertir ideas con valor añadido en negocios viables. Para ello, se llevarán a cabo acciones como la tutorización, la ejecución de ayudas para la obtención de clientes y su respectiva financiación.

La iniciativa se encuadra dentro de la Red de Emprendimiento e Innovación de la comunidad autónoma. Las cuatro entidades beneficiarias forman parte de la misma y de su estrategia, establecida entre 2016 y 2020. Por su parte, el fin último del planteamiento es diversificar la actividad empresarial del territorio, así como fomentar el uso de las nuevas tecnologías en la producción de bienes.

Asimismo, el programa incluye dos importantes operaciones: los tech days y venture days. El primero de los conceptos busca relacionar a los grupos de investigación de los centros educativos con grandes compañías de Castilla y León. En esta línea, el segundo término tiene como objetivo realizar eventos para conseguir apoyos financieros.

La Carlos III desarrolla un ‘software’ para personas con discapacidad

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La Universidad Carlos III de Madrid ha ideado un sistema  que permite a las personas sordas y ciegas asistir al teatro y disfrutar de sus espectáculos. La herramienta, denominada Stage-sync , ha sido creada  por el equipo de investigación de la institución  (SofLlab) y el Instituto de Desarrollo Tecnológico y Promoción de la Innovación Pedro Juan de Lastanosa. El fin último de la misma es hacer accesible a estos púbicos el musical de Broadway, “La Familia Adams”, que tiene lugar en el Teatro Calderón.

Actualmente, en España habitan en torno a dos millones de individuos  con problemas visuales y auditivos, según el informe sobre la Base Estatal de Datos de Personas con Valoración del Grado de Discapacidad del Instituto de Mayores y Servicios Sociales (Imserso). Por tanto, este avance supone el primer acceso a un show de esta cabida para ellos. El método de la academia comprende un software  que permite ver los subtítulos y a un individuo hablando el lenguaje de signos para las personas sordas.

Asimismo, es posible escuchar la audiodescripción de la función para aquellos que tienen discapacidades visuales. Todo ello, de manera individual y con un sistema de realidad aumentada. Gracias a técnicas de inteligencia artificial, existe una completa conexión con lo que ocurre en la obra. Finalmente, los receptores perciben la trama a través de la aplicación GoAll .

Stage-sync es una tecnología que se adapta al ritmo del diálogo de los actores y a sus respectivos cambios de escena y de personal. Además, utiliza técnicas como Deep learning  (redes neuronales) o procesamiento de audio. Ángel García Crespo, responsable de SoftLab, afirma que “ahora ya es posible que todas las representaciones sean accesibles”. En esta iniciativa han participado la agencia creativa C&W, COMUNICAdos, Escena global y la multinacional Samsung. No obstante, también cuenta con la financiación que aporta la Conserjería de Educación e Innovación de la Comunidad de Madrid.

Una nueva diana terapéutica contra el ‘Aspergillus fumigatus’

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Ramón Hurtado Guerrero, investigador en el Instituto de Biocomputación y Física de Sistemas Complejos (BIFI) de la Universidad de Zaragoza, ha presentado una campaña de crowdfunding con el objetivo de financiar el proyecto Nanofungi. Este, pretende luchar contra el hongo llamado Aspergillus fumigatus. Se podrá colaborar hasta el próximo 18 de febrero de 2018. El objetivo principal de la iniciativa es alcanzar, como mínimo, los 5000 euros.

¿En qué consiste el proyecto Nanofungi? “Se trata de un proyecto de desarrollo de tipos de agentes terapéuticos para luchar frente a las enfermedades fúngicas. En este caso, frente a la aspergilosis, una patología que afecta de lleno al cerebro y que causa un gran número de muertes. El agente patógeno a tratar es el hongo Aspergillus fumigatus. Lo que sabemos de las enfermedades fúngicas es que el tratamiento es muy malo, ya que se utilizan azoles, los cuales no funcionan muy bien debido a que tienen efectos secundarios. Lo que proponemos a partir de esta iniciativa es una nueva diana terapéutica”.

¿Cuál es idea fundamental? “La idea fundamental es el desarrollo de nanobodies, que son anticuerpos de llamas selectivos, que estamos haciendo en colaboración con un equipo en Bruselas, a quien hemos proporcionado la enzima esencial del hongo. Este equipo pretende inyectarla en llama y generar unos anticuerpos, y lo que nosotros vamos a hacer es ver como interacciona con el Aspergillus. A partir de ahí comprobaremos si inhibe, o no, la actividad”.

¿Por qué ha decidido utilizar el crowdfunding como método de financiación? “Yo tengo un proyecto del Ministerio, pero no tengo nada de dinero para este en particular. Es una iniciativa que he estado haciendo durante años. Comenzamos concretamente en el año 2008, cuando estaba en Reino Unido. Allí empezamos haciendo compuestos pequeños y encontramos que eran buenos inhibidores para desarrollar fármacos. El problema estaba en que inhiben la actividad de la enzima in vitro, pero no hacen nada dentro del organismo. Entonces, a partir de ahí comenzamos con la idea. El planteamiento viene de ahí. El problema es que no hemos podido conseguir financiación. La idea del crowdfunding es conseguir financiación suficiente para poder sacar hacia adelante la idea”.

“Uno de los grandes problemas que tenemos en España es que no hay mucho dinero para investigación”


¿Cuál es la cantidad necesaria para poder hacer frente a la financiación del proyecto? “Lo ideal sería recaudar 25 000 euros para poder contratar a una persona durante un año, para que pueda dar un empujón dentro de la investigación. Asimismo, lo mínimo que pretendemos alcanzar son 5000 euros para sobrevivir un par de meses”.

¿Cree usted que la subvenciones que aporta el Gobierno actualmente para este tipo de causas son suficientes? “Uno de los grandes problemas que tenemos en España es que no hay mucho dinero para investigación, por lo tanto, estamos siempre muy limitados en todo. Luego se apoya poco este tipo de investigaciones. Es por eso por lo que estamos llevando a cabo ahora este crowdfunding”.

¿Qué expectativas tiene a largo plazo con el proyecto? “Mi idea es caracterizar la idea de los nanobodies. En principio, ahora los están seleccionado en Bruselas y una vez los tengamos, lo que se haría sería caracterizarlos bien. En un año se podría llegar a obtener su estructura tridimensional y hacer una caracterización cinética para comprobar si inhiben a la enzima del hongo Aspergillus fumigatus.  Más adelante, si todo sale bien, se recurriría a modelos de ratón”.

Estudiantes de la Rey Juan Carlos lanzan una campaña contra los micromachismos

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Un grupo de alumnos de Psicología de la Universidad Rey Juan Carlos ha iniciado recientemente una campaña de visibilización contra los micromachismos. Este término, acuñado a principios de los años 90 por el psicoterapeuta Luis Bonino, recoge todas aquellas vivencias y situaciones de violencia sutil que perpetúan la desigualdad entre mujeres y hombres.

La iniciativa consta de acciones en los campus de Madrid, Móstoles y Aranjuez, así como en redes sociales. Concretamente en la plataforma Instagram, el proyecto cuenta ya con más de 2200 seguidores, lo cual permite a los jóvenes amplificar el trabajo que se encuentran realizando.

Respecto a las tareas desarrolladas en los entornos académicos, los estudiantes han colgado carteles en los que se muestran coyunturas machistas. Ejemplo de ello es “que se sirva siempre el alcohol al hombre y el refresco a la mujer en un restaurante”, explica Ana, una de las impulsoras del plan.

También se han puesto en marcha encuestas para medir la presencia y frecuencia de este fenómeno social. Estas se plantean tanto de manera presencial como digital, a través de Twitter. Y es precisamente gracias al éxito de la idea, por lo que Cruz Roja contempla actualmente lanzar una campaña conjunta con los universitarios.

 

Granada pone en marcha un nuevo sistema de evaluación

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La Universidad de Granada (UGR) lanzó ayer 22 de diciembre, el tercer capítulo de Docencia en Red, un proyecto que tiene el fin de publicar iniciativas innovadoras relacionadas con la enseñanza. Este capítulo, denominado aplicaciones móviles en el ámbito docente, es implementado por los propios profesores de la institución. Se trata de un sistema de evaluación dinámico y contrario al método tradicional basado en el examen.

La iniciativa surgió a partir de la exigencia de los alumnos por un cambio en el método habitual de valoración. Finalmente, esta se resume en la herramienta iPot Mobile Learning. En ella están integrados los grados de Terapia Ocupacional y Fisioterapia, y al aplicarla se beneficiarán alrededor de cien alumnos incluyendo, además, a estudiantes con necesidades especiales como a Erasmus. Esta inserción podrá generar mayores competencias lingüísticas en su idioma nativo y en el extranjero, ya que toda la información se encuentra disponible en inglés, según afirma el colaborador y profesor predoctoral de la academia, Mario Lozano.

iPot cuenta con una base de datos proporcionada por los docentes de las titulaciones implicadas. Estas abarcan contenidos que se transmiten en el aula (tanto teóricos como prácticos), tal y como explica el desarrollador de la aplicación y estudiante de la UGR, Ignacio Noguerol. Además, el programa permite que la materia y los temas “lleguen al alumnado a través de juegos como jeroglíficos, puzzles, ahorcados, crucigramas… o sopas de letras”, precisa la profesora del departamento de Fisioterapia, Noelia Galiano.

De la misma manera, la aplicación permite ir sumando puntos a medida que se avanza, lo que fomenta la competencia y la motivación. El centro andaluz pretende que el proyecto trascienda al ámbito de Ciencias de la Salud y a otras ramas del conocimiento.

“Las universidades gallegas deberían hacer exámenes en gallego y castellano”

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Aimé Guerra Hernández es estudiante de segundo del Grado de Publicidad y Relaciones Públicas (RRPP) en la Universidad de Vigo. Procede de las Islas Canarias, concretamente de La Palma y, como muchos alumnos, tiene que realizar sus estudios superiores en la Península, ya que su titulación no se imparte en ningún centro académico del Archipiélago. Amante de la fotografía, la naturaleza y la conversación, concede una entrevista a PERIODISMO ULL para contar  su experiencia fuera del hogar, el contacto con otra lengua y sus planes futuros.

¿Cuándo decidiste ir a la Universidad de Vigo para cursar Publicidad y Relaciones Públicas? “Lo decidí cuando cursaba Segundo de Bachillerato, en Semana Santa. Elegí mi carrera después de haber buscado bastante y de participar en el UniTour de Tenerife. Decidí irme a Galicia, principalmente a Vigo (realmente mi facultad está en Pontevedra, pero pertenece a la Universidad de Vigo), porque hice el Camino de Santiago y me gustó mucho el lugar y el ambiente. En un primer momento quise hacer Publicidad, Relaciones Públicas y Marketing en Madrid, pero las residencias de ahí exigían un alto coste”.

Existen similitudes con la carrera de Periodismo, ¿por qué no preferiste estudiar en la Universidad de La Laguna (ULL) y después especializarte? “Yo estudio asignaturas que están relacionadas con el Periodismo, pero creo que es más lineal, muy recto. A mí me parece que Publicidad y RRPP es más creativo, más liberal y, además, como yo me quiero decantar por la fotografía, me viene mucho mejor”.

“Al principio iba a las clases muy perdida, de hecho, las grababa. No entendía nada”


¿Cómo es la experiencia de tener clases en gallego, un idioma que quizás nunca habías oído o con el que no habías tratado? “El año pasado tuve cuatro asignaturas en gallego. De esas 4, tuve 3 exámenes en esta lengua. Una de ellas la impartían al principio en este idioma, pero al final optaron por dar la clase en castellano porque yo no lo entendía y al profesorado no le importó cambiarlo. De las otras dos tuve el material, el examen y todo en gallego. Una de ellas se basaba preguntas cortas y después de 2 o 3 meses escuchando gallego lo puedo llegar a entender por lo que no me importó ese examen. Al principio iba a las clases muy perdida, de hecho, las grababa, no entendía nada. De escucharlo en clase y de escuchárselo a mis compañeros se me fue adaptando el oído, sin embargo, en la parte escrita aún encuentro dificultad. En general, hay una parte por detrás de la administración de las universidades de Galicia que debe entender que el examen se debe presentar tanto en castellano, porque es una comunidad autónoma dentro de España, y, en su caso, en gallego”.

¿Tienes pensado solicitar una beca Séneca en la ULL o irte de Erasmus? “Mi carrera no está en la ULL, por lo que no me podría ir de Séneca, pero si la hubiera, iría sin pensármelo para estar con mis amigos y cerca de mi familia. Séneca en general no me lo he planteado, ya que es preferible hacer un máster en Madrid o Barcelona. Sin embargo, sí me he planteado hacer un Erasmus. De hecho, lo tengo pensado hacer el próximo año en el segundo cuatrimestre. Creo que es una gran experiencia en la que aprendes un montón, aunque también parece que echas a perder ese año ya que tengo compañeras que se han ido de Erasmus y tenían muy pocas horas de clase. Las asignaturas del próximo año son muy importantes porque elijo irme hacia una rama u otra, entonces si decido irme de Erasmus intentaría completarlo con otra cosa (fotografía, inglés), no solamente salir con amigos, ir de turismo, etc”.

“Nosotros lo pasamos mal porque ese fin de semana conocimos a gente que se le estaba quemando la casa”


En la Universidad existe un programa llamado Campus Verde dedicado a la concienciación ambiental. ¿Has participado en algún acontecimiento que hayan realizado? “Sí, existe un programa, aunque normalmente se potencia más en Vigo que en Pontevedra. Participé en la semana de la movilidad, que la hacen todos los años. En ella se realizan una serie de actividades y charlas, se potencia que utilicemos el transporte público o que usemos bicicleta en vez de otro tipo de transportes que contaminan más”.

¿Crees que se debe hacer énfasis en actos como estos tras lo ocurrido en Galicia en verano con los incendios? “Referido a los incendios, hubo conferencias, manifestaciones y mucha participación por parte de la gente para la reconstrucción del suelo y de los bosques. En clase llegué a hacer trabajos sobre los incendios porque afectó muy de lleno a Galicia. Nosotros lo pasamos mal porque ese fin de semana conocimos a gente que se le estaba quemando la casa, se suspendieron las clases, los exámenes, y todo se atrasó por este suceso”.

En cuanto a la implicación de los estudiantes, ¿crees que participan en programas que realiza la academia, como el propio Campus Verde? “Depende, porque la administración pasa un poco en algún sentido, pero sí hay bastante gente que se implica en este tipo de cosas. Hay iniciativas de ayuda a mayores, de voluntariado, etc. Personalmente no me he involucrado, debido a que estoy en una organización ecologista aparte de la Universidad. Lo bueno del campus de Pontevedra es que es una ciudad muy cultural y hay muchas actividades. Hace poco se desarrolló uno de los congresos de cultura más grandes de España. Sin embargo, creo que hay poca comunicación entre la institución y los estudiantes, ya que cuando hay charlas tan solo nos mandan correos con muy poca documentación. Nos llegamos a enterar el mismo día o al día siguiente”.

Eddy Tabora recibe el VIII Premio Internacional Libertad de Prensa

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Eddy Tabora, representante del Comité por la libre Expresión (C-Libre) en Honduras, recibió ayer el VIII Premio Internacional Libertad de Prensa 2017 de la Universidad de Málaga (UMA). En los últimos 7 años han muerto 55 periodistas en el país latinoamericano, periodo en el que ha habido tres golpes de Estado. “Esta situación política aumenta el riesgo de los que tienen la palabra como herramienta”, mencionó el galardonado durante su discurso.

Por su parte, el evento en el que se efectuó la condecoración tuvo lugar en el Rectorado y fue presidido por el regente, José Ángel Narváez. También acudieron a la cita el presidente de la Cátedra Unesco de Comunicación de la UMA, Bernardo Diáz-Nosty, y diferentes autoridades.

Al recibir la distinción, Tabora mostró su agradecimiento y expresó que “es muy importante que nos unamos los periodistas y la academia para evitar que ocurra lo que hoy estamos denunciando. Esto no puede pasar. No es normal, porque se pone en precario la democracia”. A continuación, contó su experiencia al recibir en C-Libre a una reportera hondureña que había recibido insultos y graves amenazas.

Díaz-Nosty añadió el gran valor de la recompensa “dado que la mayoría de los premios sobre periodismo los conceden los medios, pero los grandes reconocimientos en esta área los deciden las universidades, en este caso la de Málaga”. Además, la edición de este año otorgó una mención especial a la profesional mexicana Carmen Aristegui. Y aunque no pudo acudir al evento, el premio fue recogido por su compañero Manuel de Santiago.

Zaragoza recauda fondos para luchar contra los hongos hospitalarios

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La Universidad de Zaragoza ha iniciado recientemente una campaña de crowfunding con la que se intenta financiar el proyecto  Nanofunfi. Este está encabezado por el científico Ramón Hurtado-Guerrero, quien pretende dar solución al problema de las resistencias a los tratamientos antifúngicos. La pretensión principal es evitar las enfermedades fúngicas, las cuales son responsables de provocar más de dos millones de muertes anualmente a nivel mundial. Estas ya ocasionan más víctimas que la tuberculosis o la malaria, según la institución.

Por otro lado, se tiene previsto que los primeros beneficiados sean los pacientes inmunodeprimidos. Es decir, aquellos que tienen un sistema inmunológico debilitado por cuestiones de edad o estado físico y son más susceptibles a contagiarse de todo tipo de infecciones.

El objetivo es alcanzar una cantidad mínima de 5000 euros y una óptima de 25 000 antes del próximo 18 de febrero, para poder realizar así los estudios pertinentes. Con unos ingresos ajustados se intentará afrontar los gastos correspondientes al material fungible, medios de cultivo y reactivos de laboratorio necesarios. Sin embargo, si se obtiene una cifra relativamente alta, esta se destinaría a la contratación de un investigador para que trabaje de forma exclusiva en la iniciativa.

Del mismo modo, en caso de superar el importe máximo se intentaría crear puestos de trabajos dentro del grupo de indagación. En esta línea, Hurtado-Guerrero expresa su gran expectación ante la reacción de la gente y declara que “se necesita una mayor concienciación, ya que, en la actualidad, los presupuestos destinados a este tipo de propósitos son bastante reducidos”.

Un programa de rehabilitación para superar el cáncer de mama

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La Universidad de Málaga (UMA) ha puesto en marcha recientemente un programa de rehabilitación para mujeres que han sido intervenidas con el fin de superar el cáncer de mama. La iniciativa, que se ha aplicado ya en 50 casos, ha sido gestada a través del Instituto de Investigación Biomédica de Málaga (IBIMA). Este lo conforman la academia andaluza y los Hospitales Universitarios Regional y Virgen de la Victoria de Málaga. Por su parte, la farmacéutica Novartis Oncology también ha colaborado en el proyecto.

El plan consta de tres partes fundamentales: el ejercicio físico terapéutico, los hábitos alimenticios óptimos y una evaluación cognitiva. En definitiva, se pretende complementar el uso de fármacos con el estilo de vida beneficioso durante la recuperación de las afectadas. El desarrollo de esta idea ha sido liderado por los profesores Emilio Alba y Antonio Cuesta.

El sistema empleado consiste en que las mujeres acudan durante tres meses, dos veces por semana, al “Club de la Salud”. En él, se aplica el ejercicio físico dirigido, individualizado e impartido de manera grupal. Así, se genera un espacio participativo y de colaboración donde también se ofrecen conversaciones sobre educación nutricional.

Al comienzo y al inicio de esta etapa se realizan unos estudios que permiten extraer datos antropométricos. Es decir, índice de masa y composición corporal, peso y talla. A estos se les suman una valoración funcional y la información recogida a lo largo de la terapia en cuestionarios. De esta manera, los profesionales son capaces de medir y analizar el progreso de cada paciente en la rehabilitación.

“La creatividad no se enseña, sino que se libera”

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La Universidad de Chile celebró este miércoles, 13 de diciembre, el “Conversatorio de Juan: Procesos creativos en el arte y la ciencia”. Dicha iniciativa contó con la presencia del premio Nobel de Física (1999), Gerard ‘t Hooft; el Premio Nacional de Ciencias (1994) y profesor de la academia, Humberto Maturana; y la cantante Ana Tijoux. En este sentido, las definiciones básicas de la creatividad, cómo surge y sí hay posibilidad de enseñarla o aprenderla fueron algunos de los temas abarcados en la convención.

El rector de la Universidad, Ennio Vivaldi, dio inicio a la actividad afirmando que “existe una diferencia entre la información y la formación. A la primera se le puede poner un precio, pero a la segunda no, porque es una forma de ver la vida. La creatividad tiene mucho que ver con eso”.

Asimismo, se recalcó que se trata de la habilidad de concebir algo original e innovador, de inventar y generar ideas. A esto, Maturana añadió que esta facultad no se enseña, sino que se libera, “dejándolos ser, escuchando las preguntas de los niños, contestando las preguntas de los adultos (…)”. Depende del entorno en el que se encuentre el individuo y cómo oriente sus ideas.

Además, tal y como se expuso en el acto, la creatividad está asociada con la recombinación de otros proyectos y/o personas para, a partir de ahí, generar nuevos patrones. Este proceso nace muchas veces del error, de una palabra, un documental o del silencio, según Tijoux. “La creatividad es un fenómeno espontáneo (…) porque cada ser vivo tiene en el fondo que inventar su mundo en el momento en que empieza a vivir (…)”, concluyó Maturana.

El tramadol, ¿una sustancia dopante?

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Un grupo de investigación de la Universidad de Granada (UGR) ha realizado un estudio sobre el tramadol, un medicamento perteneciente al conjunto de analgésicos utilizado para dolores severos. Aunque la Agencia Mundial Antidopaje (AMA) no lo considera una sustancia dopante, las consecuencias que genera han dado mucho que hablar en los medios de comunicación. Esto se debe a que es muy común su uso en el ciclismo, a pesar de sus efectos secundarios.

Entre dichas secuelas destacan la somnolencia y la reducción en la capacidad de concentración o de reacción ante estímulos. Existen especulaciones sobre que esta podría ser la causante de numerosas caídas y accidentes dentro del pelotón ciclista. No obstante, se trata solo de rumores y hasta la fecha no existen evidencias probadas de este efecto en el rendimiento deportivo y cognitivo.

Por este motivo, la academia puso en marcha el análisis, que ha sido apoyado con la financiación de la AMA y la supervisión de la Agencia Española del Medicamento. Así, el equipo ha obtenido la primera prueba científica al respecto para terminar con la controversia en torno a la sustancia. Esta observación clínica ha sido publicada en la revista Journal of Science and Medicine in Sport y se ha basado en un procedimiento de doble ciego. Es decir, a un conjunto de participantes se les ha dado el producto y a otro un placebo para estudiar y comparar las repercusiones en cada caso.

Tras llevar a cabo dos experimentos (con grupos de individuos diferentes), las pruebas obtenidas del primero presentan un incremento del rendimiento físico en los consumidores del medicamento. Sin embargo, esta realidad no se corrobora en el segundo ensayo ejecutado, donde los participantes realizaron tareas ejercitantes y cognitivas. “Los resultados no son conclusivos, así que hay que ser muy cautos a la hora de afirmar que el tramadol mejora el rendimiento deportivo o que tenga un efecto sobre el procesamiento de estímulos”, apunta Darías Holgado Nuñez, uno de los autores del trabajo. De esta manera, los científicos de la UGR iniciarán en breve otra investigación relativa al entramado.

La UGR precisa los primeros casos de cáncer de mama y mieloma múltiple

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Un grupo de antropólogos de la Universidad de Granada (UGR) ha  participado en el descubrimiento del inicio del  cáncer de mama y el mieloma múltiple (cáncer presente en la médula ósea). Esto se da a partir de un escáner realizado a cuatro momias egipcias, dos de ellas con las  enfermedades. Estas fueron encontradas en excavaciones realizadas en la ciudad de Asuán. Se estima que la edad de los cuerpos que presentan este tipo de cáncer  ronda  los 2 000 A.C., mientras que los que muestran  mieloma múltiple pertenecen a 1 800 A.C. Se cree que ambas personas pertenecieron a la clase alta de aquella época. Los componentes del descubrimiento han sido dirigidos por Miguel Cecilio Botella López, perteneciente al departamento de Medicina Legal, Toxicología y Antropología física de la academia andaluza.

Los científicos utilizaron como técnica la tomografía computarizada, también denominada TAC. Esta permite indagar y precisar el interior y los pequeños detalles de los vendajes, así como el empleo del embalsamiento en el análisis de los restos humanos . Los resultados obtenidos mediante este método son mejores que los tradicionales, los cuales destruyen una pequeña parte de los vestigios. Las imágenes de estas momias se adquirieron en el Servicio de Radiodiagnóstico del Hospital Universitario de Asuán. Así, el mismo sector procedente de Granada, el Hospital Universitario del PTS, también ha colaborado en la investigación.

Las dos  muestras  cancerosas estudiadas por esta disciplina poseían sus vendas intactas. En esta línea, el director, Miguel Cecilio Botella López,  afirma que “ambas conservaban sus espectaculares sudarios de cuentas de fayenza de múltiples colores que hasta reproducen una máscara”. Además, también se suma una reconstrucción a partir de un software específico que permitió conocer la etapa de madurez de otras momias. Una de ellas se trataba de un niño de 9 años y la otra de una joven adolescente. En cuanto a las dos que presentaban las enfermedades, se indica que en ellas se cambiaron los modos de embalsamiento, lo que solo ocurrió en la Baja Época, según detallaba el historiador griego Herodoto en el siglo X A.C.

El análisis de los cadáveres más longevos muestra la evidencia de que existe un cáncer de mama en una mujer y de un mieloma múltiple en un hombre. Es por ello que deducen los profesionales que estas enfermedades han formado parte de la vida de los humanos desde los inicios.  Esto se debe a que se indaga en que pertenecían a una sociedad avanzada debido al cuidado que se administraba a los enfermos pese a la escasez de medios para su curación. En cuanto a la causa de la muerte del resto de las momias podría tratarse de una infección aguda, ya que dicha enfermedad no se puede averiguar a través de los huesos y era uno de los motivos de defunción más comunes de la época.

La ULPGC halla grandes cantidades de microplásticos en las aguas canarias

Mundo Texto:

Un conjunto de investigadores de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha realizado un estudio que determina que algunas playas del Archipiélago están contaminadas por microplásticos. El ensayo, que lleva por título Microplastic and tar pollution on three Canary Islands beaches: An annual studyha, ha sido publicado por la popular revista Marine Pollution Bulletin.

La indagación, que fue llevada a cabo entre 2015 y 2016 por el grupo Eomar del Instituto EcoAqua de la academia, revela la existencia de niveles altos de esta peligrosa sustancia en las costas de La Lambra (La Graciosa), Famara (Lanzarote) y Las Canteras (Gran Canaria). Asimismo, se ha demostrado que esta es arrastrada por las corrientes desde Estados Unidos y Europa hacia las Islas surgiendo, en mayor medida, cuando se producen fenómenos climáticos adversos. Particularmente, se relaciona con el oleaje y los vientos fuertes.

Por otra parte, los científicos han expresado su gran preocupación debido al gran impacto medioambiental que esta polución puede llegar a producir. Además, intentan concienciar sobre los efectos negativos que produce la sobreutilización de materiales plásticos, por parte de la población, y las catastróficas consecuencias que pueden provocar en los mares.

Los microplásticos se presentan como una gran amenaza para diversas especies acuáticas y aves, pero además supone un enorme peligro para la salud de los humanos, pues su consumo involuntario es más común de lo que se piensa. Esto tiene su origen en que una gran cantidad del pescado y molusco que se vende en las tiendas, lo ingieren de forma accidental durante gran parte de su vida. Según la plataforma Ecología Verde, más de un tercio de estos productos se encuentran contaminados. Esta organización aclara también que el elemento suele ser de un tamaño muy reducido, por lo que no se puede percibir a simple vista. Sin embargo, en algunos casos puede tener una mayor magnitud, lo que produce muchas veces el atragantamiento y, a su vez, deriva en la mayoría de ocasiones en la muerte del animal.

Tres proyectos universitarios impulsan las tecnologías accesibles

Mundo Texto:

Fundación Universia y la consultoría Indra han seleccionado recientemente los tres planes que forman parte de la segunda convocatoria de ayudas a proyectos de investigación aplicada al desarrollo de tecnologías accesibles. En total, más de 70 grupos académicos han participado en el llamamiento, que tiene el fin de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.

La primera iniciativa, SmartLazarus, surge en la Universidad de Salamanca. Esta versa sobre un sistema inteligente para invidentes que permite su guiado en espacios interiores. Basado en una plataforma que se alberga en la nube, su acceso puede realizarse desde cualquier dispositivo o navegador a la vez que cuenta con un motor de localización y sensorización único.

El segundo modelo clasificado es SICSE, cuyo origen reside en la Universidad de Málaga. La infraestructura busca avanzar en el desarrollo de la interfaz cerebro-computadora a través de una herramienta que facilite la comunicación con pacientes que sufran el síndrome de enclaustramiento. Algunas enfermedades o dolencias que generan esta afección son la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA), la distrofia muscular o las lesiones agudas en la médula espinal.

A estos dos programas se le suma la aplicación TalkAACtive, perteneciente a la Universidad de Vigo. Esta va dirigida a los adultos con Trastornos del Espectro Autista (TEA) y pretende favorecer la práctica y autoevaluación de su habla y su escritura. Así, la tarea se efectúa mediante pictogramas y gracias a un sistema de generación de lenguaje natural y a una conexión que emplea los métodos lúdicos en entornos no recreativos.

De esta manera, la Fundación (promovida por la Red Universia) e Indra abogan por la reducción de la brecha digital y por introducir la innovación en el desarrollo de las personas con discapacidad.

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