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‘Santander X’, una plataforma para el emprendimiento universitario

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Banco Santander ha anunciado recientemente la creación de Santander X, una iniciativa que surge con el propósito de convertirse en la mayor plataforma de emprendimiento universitario del mundo. Este proyecto se ha desarrollado conjuntamente con 40 universidades de siete países: Argentina, Brasil, Chile, España, México, Portugal y Uruguay. Además, la entidad financiera destinará 50 millones de euros durante los próximos cuatro años para apoyar los programas en cada una de las academias.

Esta nueva red global brindará un espacio de colaboración en el cual las instituciones y sus emprendedores podrán intercambiar internacionalmente sus capacidades, ideas, conocimientos y experiencias. De esta manera, también podrán atraer inversión y promover proyectos importantes que contribuyan al progreso de la sociedad.

Asimismo, Santander X tendrá un espacio digital abierto en el cual los participantes podrán comunicarse entre sí. Esto permitirá a los miembros acceder a los recursos de la comunidad, desarrollar nuevas oportunidades y solicitar asesoramiento y colaboración a cualquier departamento especializado.

El programa aspira a que, al finalizar este 2017, estén conectados a la red en torno a 900 proyectos. Además de esto, se quiere aumentar el número de universidades integrantes y alcanzar las 50 durante los próximos tres meses.

Por su parte, Santander es una de las empresas que más proyectos de apoyo a la educación superior ha impulsado. En la actualidad, ofrece más de 36.000 becas al año y  colabora con 1.100 academias de 21 países, así como tiene activos más de 350 planes de apoyo al emprendimiento.

‘Plantando cara ó lume’, una iniciativa contra el fuego

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La Universidad de Santiago de Compostela ha recordado la existencia de una iniciativa fundada con el fin de sensibilizar a la sociedad contra los incendios. Se trata de Plantando cara ó lume, un proyecto principalmente creado por el Campus Terra de la institución, con la ayuda del doctor Agustín Merino, del Departamento de Edafología y Química Agrícola.

El programa encuentra su base en la metodología de aprendizaje y servicio (ApS). Actualmente, en la modalidad de innovación docente participan 5 facultades, además de 7 profesores y en torno a 20 alumnos, según datos del profesor Merino.

Este plan ha cobrado una importancia particular estos días debido a las recientes catástrofes forestales que acontecen en Galicia. Las pérdidas económicas, personales y materiales han forzado a una mayor unificación y aumento de número de participantes para que en un futuro se pueda prevenir este tipo de desastres. Otro de los objetivos es saber actuar en el momento oportuno en el que ocurre y posterior a este.

En sus comienzos, el proyecto tuvo la participación de investigadores de la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería y de la Facultad de Formación del Profesorado de Lugo. También colaboró con el plan el Centro de Investigaciones Forestales de Lourizán, de la Xunta autonómica , la cual forma parte en la lucha contra el fuego.

A esto hay que sumarle la participación de los estudiantes universitarios, quienes informaron tanto a centros de enseñanza como a responsables de los bosques y zonas verdes sobre cómo prevenirlos y mejorar el suelo dañado. Además, Plantando cara ó lume ha contado recientemente con la incorporación de biólogos, economistas y profesionales de la comunicación.

La Universidad de Sevilla coopera en la prevención de incendios forestales

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El grupo de Investigación Tecnología Electrónica e Informática Industrial de la Universidad de Sevilla (US) se encuentra inmerso en la creación de una página web que presenta mapas de riesgo de incendios. Las representaciones abarcan el total de la Comunidad Autónoma de Andalucía. A través de esta plataforma se alertará de inmediato al Centro Operativo Regional de INFOCA, plan que posee una extensa red de instalaciones, para combatir estos desastres agrestes de manera rápida y eficaz.

Además, el organismo pretende ampliar la época de peligro alto de incendios hasta el 31 de octubre. También se ha puesto en marcha el proyecto RAPCA, que consiste en la utilización del ganado en régimen de pastoreo controlado, para acabar con el combustible vegetal y así crear cortafuegos que impidan la propagación.

En colaboración, los expertos de la ETSII (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática) de la US han creado este servicio online de fácil uso y acceso. Para prevenir a INFOCA en caso de quema forestal, se ha habilitado un sistema de sensores instalados en las diferentes áreas. Asimismo, la iniciativa constará con una aplicación móvil para que los ciudadanos puedan informar de la situación a través de fotografías georreferenciadas.

El proyecto ha sido subvencionado con 70 000 euros por la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio de la Junta de Andalucía. En él participan la empresa Pyrosat, el laboratorio SIG y Teledetección del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. También cuenta con el apoyo y colaboración de la Agencia de Medio Ambiente y Agua (Amaya) y la Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural.

Gracias a este plan, que pronto entrará en vigor, la región cuenta con un sistema de prevención mejorado y una nueva herramienta complementaria que ofrece una solución inteligente para reforzar la lucha por conservar el monte mediterráneo andaluz.

 

La Universidad de Oxford trabaja en un nuevo tratamiento para la ceguera

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Un grupo de científicos especializados en oftalmología de la Universidad de Oxford (Inglaterra) ha trabajado los últimos meses para encontrar una solución definitiva para problemas graves de visión.

Los primeros estudios se realizaron con ratones de laboratorio a los que se les aplicó una terapia genética innovadora que consiste en la reprogramación de la parte interior del ojo. El tratamiento se llevó a cabo durante un año a partir de la modificación de un virus que produce una proteína llamada melanopsina. Por su parte, esta tiene la capacidad de devolver la sensibilidad lumínica en los ojos de los roedores.

Los resultados de las pruebas han sido muy satisfactorios y optimistas, según los investigadores, quienes afirman que no tardarán en realizar estos ensayos en humanos, por lo que se espera una pronta solución para miles de personas con problemas de visión.

La Organización Mundial de La Salud (OMS) afirma que hay 39 millones de personas ciegas alrededor de la Tierra. Según el organismo, esta grave discapacidad puede restringir la realización de tareas y anular por completo a la persona en ámbitos de integración. Para que este tipo de situaciones se den lo menos posible, La Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) expone algunas pautas para que el trato con los afectados no sea diferente al que se tiene con cualquier otro tipo de ciudadano. Algunos de los consejos son hablar dirigiendo la mirada a la cara, ser muy claro y conciso al transmitir un mensaje o no utilizar el lenguaje no verbal.

Alejo Rodríguez es galardonado en los Premios de Seguridad Vial Nacional

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Alejo Rodríguez García, policía local y graduado en Seguridad y Control de Riesgos por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, ha recibido recientemente la medalla de plata en la Sexta Edición de los Premios Nacionales de Seguridad Vial. La razón de esta distinción es su Trabajo de Fin de Grado Estudio de accidentalidad vial en el municipio de Arrecife y propuestas de mejora en materia de Seguridad Vial. La investigación, tutelada por la profesora María Isabel Quintero Verdugo, obtuvo una calificación de Matrícula de Honor. De esta manera, la Jefatura de la Policía Local de la capital lanzaroteña recogió el análisis para presentar su candidatura a los galardones.

Cabe destacar el gran número de incidentes que se han producido en las carreteras de la Isla en los últimos años. Según datos del Cabildo insular, al término de 2016 se registraron un total de 336 siniestros. Como consecuencia, resultaron 139 heridos leves, 21 heridos graves y se tuvo que lamentar la muerte de 10 ciudadanos. No obstante, las cifras alcanzadas en 2017 no mejoran esta realidad. Hasta el pasado mes de agosto se contabilizaron 201 accidentes que se cobraron la vida de 6 personas.

Por su parte, Rodríguez será condecorado en la Segunda Convención Nacional de las Policías Locales sobre Seguridad Vial. Se celebrará los próximos días 24 y 25 de octubre en IFEMA (Madrid) y pretende hacer un reconocimiento a los cuerpos de seguridad.

La Universidad de Navarra incorpora el título de Especialista en Big Data

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La Universidad de Navarra estrenará en enero un título propio en Big Data. Este está destinado a aquellos profesionales, graduados y estudiantes de último curso que estén interesados en manejar grandes volúmenes de datos y aprender a trabajar con herramientas útiles. Además, el proyecto es organizado por la Unidad de Estadística del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la academia, en colaboración con otras facultades.

El fin último de esta iniciativa es cubrir las necesidades actuales de las empresas. De esta manera, los beneficios que conlleva para las mismas tener personas especializadas en la gestión, estudio y utilización de información son múltiples. Esto mejoraría tanto su rentabilidad como su capacidad para resolver problemas, generar nuevas oportunidades y facilitar la toma de decisiones.

Otra de las capacidades que puede alcanzar el Big Data es “prever posibles epidemias, pandemias y desastres naturales para actuar en el momento oportuno (…)”, según afirma Jesús López Fidalgo, catedrático y director del programa.

Por su parte, el curso comenzará en enero del 2018 y se prolongará hasta junio del mismo año. Los coordinadores plantean que no se necesitan conocimientos muy avanzados para realizarlo, pero aseveran que sí se debe tener claro que se trabajará con análisis básicos y en ambientes informáticos.

Finalmente, la titulación pretende contribuir al funcionamiento y progreso de la economía a través de las compañías y sus clientes. Para ello, abre sus puertas a todas las personas que deseen especializarse en este campo.

IV Certamen de Creación Musical en La Rioja

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La Universidad de La Rioja (UR) ha abierto el plazo de inscripción del IV Concurso de Creación Musical, cuyas presentaciones podrán formalizarse hasta el próximo 27 de octubre. En él podrán participar todos los alumnos , tanto del organismo académico como de otros centros, siempre que pertenezcan a la comunidad autónoma. El motivo de esta iniciativa es fomentar la creatividad y dar a conocer las maquetas de los artistas que pertenecen tanto a programas de formación superiores como a secundarios.

Además, con motivo del 25 aniversario de la UR, el Vicerrectorado de Estudiantes ha decidido colaborar con artistas como La Regadera o el actor El Langui (ganador de dos Premios Goya en 2008). Estos actuarán en la final del certamen, mientras que el encuentro tendrá lugar los días 16 y 17 de noviembre con un precio que oscilará entre los 8 y 12 euros.

Para formar parte de la competición, los participantes deben grabar 2 canciones propias, incluyendo audio y letra , y presentarlas en formato CD. Por su parte, el concurso se divide en dos modalidades. Por un lado, la universitaria, en la que el primer ganador ostenta un premio de 1000 euros y la oportunidad de representar a la institución ante el G9 (grupo de universidades públicas que representan a sus comunidades).

En segundo lugar, se encuentra la categoría preuniversitaria, cuya recompensa es de 500 euros. Así, la valoración del jurado se divide en: 70 % para la base musical y 30 % para la originalidad. Además, las bases establecidas penalizan el plagio, eliminando a los responsables del proyecto.

Salamanca impulsa la atención a menores con altas capacidades

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La Universidad de Salamanca (USAL) y la Asociación ATENEA presentaron en el día de ayer un nuevo proyecto en común que gira en torno a los niños y jóvenes con altas capacidades intelectuales. Como representantes del mismo acudieron al encuentro el vicerrector de Investigación y Transferencia, Juan Manuel Corchado, la presidenta de ATENEA, Silvia Carlota Calvente, y Mª Dolores García Román, especialista en la materia abordada.

Esta iniciativa nace con el objetivo de coordinar grupos de investigación formados por especialistas de la academia y profesionales de entidades externas, logrando así atender de manera adecuada las necesidades de apoyo educativo para los menores. Durante la presentación del convenio, Corchado aclaró que el organismo “se encuentra identificando fuentes de financiación e infraestructuras para poner en marcha estas investigaciones, de forma que se creen mecanismos que involucren a centros de primaria, secundaria y universitarios, así como diversas instituciones”.

De esta manera, el Vicerrectorado ha constituido el Observatorio de Altas Capacidades Intelectuales. Tanto la Universidad como ATENEA impartirán cursos, talleres y charlas en las diferentes facultades, con el fin de formar a los futuros profesores, psicólogos, maestros y orientadores para que sepan detectar y desarrollar el potencial de este colectivo. Asimismo, se llevarán a cabo actividades orientadas a las familias y a los propios niños dentro del programa “Investigando en la USAL”, que pretende ofrecerles la atención requerida.

Con este proyecto, la academia quiere convertirse en un referente en el campo, además de dar a conocer a los componentes de este colectivo que, según menciona Román, “han estado invisibilizados en los planes de atención a la diversidad de los centros educativos y merecen también la integración y desarrollo social, personal, emocional e intelectual.”

La Universidad de Zaragoza da luz verde a una nueva vacuna contra la tuberculosis

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La Universidad de Zaragoza ha conseguido el apoyo de Estados Unidos y la Unión Europea para financiar el desarrollo de una nueva vacuna contra la tuberculosis. La cura, diseñada mediante ingeniería genética, será producida por la compañía biofarmacéutica Biofabri, especializada en este campo.

La suma total recaudada para llevar a cabo dos ensayos clínicos durante los próximos dos años se eleva a los 12 millones de euros. En concreto, la sustancia comenzará a probarse en Sudáfrica a partir del mes de enero y será aplicada en 99 recién nacidos y 120 personas adultas. Además, uno de los puntos claves que se quiere investigar a partir de estas pruebas es la dosis exacta que se debe utilizar para no producir efectos secundarios en los pacientes.

La tuberculosis es una de las enfermedades más mortíferas del mundo, se contagia mediante al aire y puede afectar en cualquier parte del planeta. Sin embargo, esta tiene una mayor incidencia en los países subdesarrollados. Por su parte, España es una de las regiones de Europa Occidental con más casos, aunque según la Organización Mundial de la Salud (OMS) se ha conseguido reducir el número de contagios a la mitad en los últimos años. A nivel global, en 2015 se registraron más de 6 millones de infecciones, mientras que el número de muertes estimado fue de aproximadamente 1,4 millones.

Asimismo, la OMS pretende lograr un notable aumento de la implicación política para el año 2035. De esta manera, uno de sus objetivos es conseguir grandes avances científicos y tecnológicos para luchar contra la afección y reducir el número de muertes en un 95% respecto a 2015.

La ULPGC se une al programa de prácticas externas de Fundación ONCE

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La Universidad de las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha oficializado esta mañana una convocatoria de becas para la realización de prácticas externas dirigida a los alumnos con discapacidad. El programa, que es una iniciativa original de Fundación ONCE, pretende favorecer la empleabilidad y las oportunidades futuras de este colectivo de estudiantes.

Para poder ser beneficiario de esta ayuda es imprescindible tener un grado de invalidez reconocido igual o superior al 33%. Además, es necesario estar cursando un grado o máster de la academia canaria y no desarrollar una labor profesional en ninguna empresa, institución o entidad al iniciar el plan establecido. Por su parte, el mismo podrá realizarse entre el 1 de febrero de 2018 y el 31 de diciembre del mismo año.

El periodo de prácticas será de tres para cada alumno y contará con una jornada de 25 horas semanales. Asimismo, el importe recibido por los estudiantes será de 1 800 euros, un total al que se le aplicarán las retenciones en materia de Seguridad Social.

Aquellos universitarios que deseen acogerse a este programa pueden hacerlo a través del servicio telemático que Fundación ONCE ha activado para ello. Los trámites de inscripción y aportación de los documentos requeridos podrán efectuarse entre el próximo 15 de octubre y el 15 de diciembre.

Valencia crea un concurso por el 30 aniversario del programa Erasmus

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El programa europeo de becas de movilidad cumple este curso su 30 aniversario. Es por ello que la Consejería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte de Valencia ha presentado recientemente el concurso Erasmus = + Europa + Futuro . La iniciativa, que ha sido creada en colaboración con las academias de la comunidad, permite a los estudiantes extranjeros expresar sus vivencias en el país de destino a través de tres formatos: microrrelato, fotografía y vídeo.

Este proyecto tiene como finalidad compartir experiencias y conocer lo que ha supuesto esta ayuda a la ciudadanía, la cultura europea y el desarrollo de los propios alumnos. Actualmente, el 20% de los estudiantes nacionales, según el Ministerio del Interior, han disfrutado esta beca en países extranjeros o han hecho prácticas en los mismos. Jorge Sáinz, secretario general de Universidades, afirma que, además de la evolución personal de los solicitantes, la movilidad de los jóvenes también apoya el crecimiento de la economía y la sociedad.

Sáinz cita que desde 2001 España ha sido el lugar pionero en recibir alumnos Erasmus, superando a potencias como Alemania, Francia y Reino Unido. Esta afirmación es confirmada por los datos de 2014, que reflejan que cerca de 50.000 personas eligieron el país para cursar sus estudios. No obstante, los españoles también se acercan a la cifra, siendo 42.000 universitarios los que se acogieron al programa.

Finalmente, los ganadores de la iniciativa valenciana serán conocidos el próximo 23 de noviembre en un acto conmemorativo. Por su parte, los presupuestos nacionales destinados a esta beca en 2017 han aumentado un 13% respecto a 2016, alcanzando los 178,2 millones de euros.

Valencia, contra la violencia de género

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La Universidad de Valencia se ha unido recientemente al pacto contra la violencia de género y machista promovido por la Vicepresidencia del gobierno autonómico y la Consejería de Igualdad y Políticas Inclusivas. El convenio, puesto en marcha este mes de septiembre, muestra el compromiso de las 63 entidades regionales que ya lo han ratificado.

La gran meta de este plan reside en lograr que la lucha contra el maltrato trascienda a la vida pública y social, evitando que se limite a un conflicto de índole doméstica. Así, se expone este tipo de transgresión como un problema que afecta a la estructura social y que requiere la unión de instituciones, grupos políticos y asociaciones para su total anulación.

Entre los objetivos marcados por la iniciativa se encuentran la coordinación en red en materia de atención a las víctimas del machismo y a sus hijos, la feminización de la comunidad o el aumento de las ayudas a las mujeres afectadas, que pasarán de los 6 000 euros a los 75 000. Además, la Consejería y la Vicepresidencia destinarán un total de 12 millones de euros a frenar la violencia de género. A este presupuesto se le sumarán las cuantías que los demás departamentos gubernamentales dediquen a esta cuestión a través de sus propias actuaciones.

Otro de los grandes fines del pacto supone la formación especializada en género que todos los trabajadores del ámbito público tendrán que asumir como obligatoria para garantizar así una contratación responsable y fomentar la concienciación global. Por su parte, las entidades interesadas que aún no hayan firmado el plan pueden informarse a través de la plataforma digital que el consistorio ha puesto en marcha: https://www.sumatalpacte.com/va/ 

Las universidades públicas de Madrid acogen la Semana Europea de la Movilidad

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Las universidades públicas madrileñas celebran un año más la Semana Europea de la Movilidad, tal y como vienen haciendo desde 2009. En esta ocasión, el lema de la campaña es Compartir te lleva más lejos y tiene como objetivo sensibilizar acerca del transporte limpio e inteligente.

En concreto, las universidades de Alcalá, Autónoma de Madrid, Carlos III, Complutense, Politécnica, Rey Juan Carlos y la UNED quieren fomentar el uso de los vehículos públicos, la bicicleta y el caminar. De esta manera, no solo se promueve el movimiento sostenible, sino que también se favorece el estilo de vida saludable.

Para poner en marcha esta nueva edición, las siete instituciones cuentan con la cooperación del Consorcio Regional de Transportes y la Empresa Municipal de Transportes de la capital, así como con la ayuda de BiciMAD. Además, la iniciativa va acompañada de la II Yincana por la Movilidad Sostenible, una actividad organizada por la Asociación de Ciencias Ambientales en la que el uso del tren, el metro y las guaguas será fundamental.

Salamanca celebrará en octubre su I Torneo de Debate Parlamentario

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Con motivo del VIII centenario de la Universidad de Salamanca, la institución celebrará los próximos días 6, 7 y 8 de octubre su I Torneo de Debate Parlamentario en el Colegio Arzobispo Fonseca. Las parejas que quieran participar deberán inscribirse de forma on line antes del viernes 29 de septiembre con un coste de 60 euros por equipo. El dúo ganador obtendrá una recompensa económica de 500 euros, mientras que el mejor orador recibirá un premio de 100 euros.

El primer día, viernes 6 de octubre, tendrán lugar la primera y segunda ronda a las 17.00 y 19.00 horas, respectivamente. Al día siguiente, la tercera ronda comenzará a las 10.00 y finalizará a las 18.00 horas con la sexta ronda. En el último día, domingo 8 de octubre, se podrá disfrutar a las 10.00 horas de la semifinal y a las 12.00 de la final.

El equipo de adjudicación lo formarán Ary Ferreira Da Cunha, doctorado en Derecho; Luisa Salazar Ecalante, abogada especialista en derechos humanos por la Universidad del Rosario (Colombia); Carlos Seseña Baquero, miembro de la Asocación Europea de Formadores de Debate; e Irene Miguelsanz Villanueva, fundadora de la Sociedad de Debates de la Universidad Autónoma de Madrid.

La Universidad de Granada celebra el año de Emilio Herrera

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El vicerrector de Extensión Universitaria de la institución granadina, Víctor Medina, presidió ayer 12 de septiembre, en el Salón Rojo del Hospital Real, un acto en conmemoración de Emilio Herrera, científico fundamental en el nacimiento de la aeronáutica moderna. De este modo, junto con otros miembros de la comunidad docente de la Universidad de Granada (UGR), hizo público el programa de actividades para el año de Herrera.

Emilio Herrera fue un ingeniero militar y científico nacido en la provincia donde se alza la Alhambra. Entre sus estudios más significativos se encuentra la creación de un traje estratosférico, cuya prueba fue truncada por el estallido de la Guerra Civil; la propuesta del uso de la notación matemática en aeronáutica, que fue aceptada a nivel internacional, e incluso el diseño de un proyecto de viaje tripulado a la Luna.

Durante la presentación, Medina insistió en la envergadura de esta personalidad y la importancia de que este no vuelva a caer en el olvido. En esta línea, subrayó que se debe “poner en valor y recuperar la memoria de este insigne científico”.

Las labores propuestas en esta línea de acción comenzaron hoy, 13 de septiembre, con tres actividades: la visita oficial al cementerio de San José de Granada, donde yace Herrera; la inauguración de la exposición Año Emilio Herrera, en el Palacio de los Condes de Gabia; y la presentación formal de estos 365 días dedicados a su conmemoración.

La ULPGC inicia sus Cursos de Armonización de Conocimientos

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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha puesto en marcha, un año más, su oferta de Cursos de Armonización de Conocimientos. Este programa se dirige a los alumnos de nuevo ingreso con el fin de facilitarles el estudio de las asignaturas en su primer año académico dentro de la institución.

Los objetivos de la iniciativa se centran en proporcionar a los estudiantes unos contenidos mínimos e indispensables para los diferentes grados, lograr un nivel homogéneo entre los futuros egresados y en la docencia y dotar a los universitarios de las destrezas instrumentales y conocimientos básicos para el desarrollo efectivo del curso 2017-2018.

La ULPGC desplegó por primera vez esta idea en 1995, momento en el que solo estaba disponible para los jóvenes inscritos en enseñanzas técnicas. Sin embargo, en la actualidad y tras 22 años vigente, la oferta es mucho más amplia. En esta edición se efectuarán un total de 32 planes relacionados con múltiples disciplinas. Además, estos serán impartidos por el profesorado y constarán de un carácter notablemente práctico.

La matrícula para acceder a los diferentes talleres y clases se encuentra ya disponible en la web de la academia. Por su parte, la actividad comienza este mes de septiembre y se prolongará hasta el próximo junio de 2018.

La ULPG acogerá el Foro Océanos

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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPG) y la Sociedad Atlántica de Oceanógrafos organizan el Foro Canarias ante el impacto del cambio climático en el Océano. Se celebrará los días 5 y 6 de septiembre tanto en el Paraninfo como en la Facultad de Ciencias del Mar de la institución grancanaria.

El propósito de esta actividad es elaborar un documento que recoja las principales causas de la pérdida de capacidad de adaptación de las especies marinas ante los cambios que sufre su hábitat debido a la acción humana. Con ello se pretende, además, elaborar una serie de estrategias a escala local para minimizar este impacto.

De esta forma, los participantes dividirán sus esfuerzos en 5 áreas de actuación: contaminación marina, biodiversidad, gestión costera, pesquerías y educación ambiental (I+D+i). Mediante grupos de discusión se buscarán estrategias para minimizar tanto como sea posible la huella de nuestra actividad en los ecosistemas marinos.

Para asistir a este encuentro es necesario cumplimentar el formulario de inscripción disponible en la página web del Foro. Durante el primer día tendrá lugar la apertura con la presentación por parte del rector y la conferencia inaugural del doctor Aridane González González, especializado en el área de contaminación marina. Con ello comenzará el trabajo de cada uno de los equipos para mejorar el estado de nuestros océanos.

 

15 universidades desarrollarán programas para jóvenes con discapacidad

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Quince universidades españolas llevarán a cabo la creación de programas de formación superior para jóvenes con discapacidad intelectual. Así lo afirma la resolución definitiva publicada hoy por la Fundación ONCE, entidad que ha impulsado esta convocatoria de ayudas con la colaboración del Fondo Social Europeo y su Plan de Empleo Juvenil. Tras abrirse el plazo para presentar las solicitudes el pasado 5 de junio, 19 organismos concurrieron al llamamiento. Finalmente, las instituciones seleccionadas ha  sido las universidades de La Coruña, Alicante, Alcalá de Henares, Pablo de Olavide, Pública de Navarra, Miguel Hernández, Complutense de Madrid, Murcia, Burgos, Castilla-La Mancha, Jaén, Málaga, Almería, Extremadura y Granada.

En concreto, los objetivos recogidos en esta convocatoria pretenden ser definitivos en la inclusión social. Entre los fines principales se encuentran la implicación de los centros académicos españoles en este proceso, el aprendizaje del colectivo afectado para favorecer su autonomía y preparación laboral y la dotación de experiencias para normalizar la participación de los jóvenes con discapacidad en la comunidad universitaria.

Por su parte, el presupuesto destinado a esta iniciativa de Fundación ONCE alcanza los 600 000 euros, siendo repartido entre las universidades asignadas con un máximo de 60 000 euros a cada una de ellas. Asimismo, la cantidad concedida por cada alumno participante en el programa oscila entre los 3000 y 4000 euros.

Los requisitos para convertirse en destinatarios últimos de estas ayudas son: tener un grado reconocido de discapacidad intelectual igual o superior al 33 %, una edad comprendida entre los 18 y los 30 años y estar incorporado al Sistema Nacional de Garantía Juvenil.

La ULL, en la Feria del Libro Universitario

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México es, hasta el domingo 27 de agosto, el escenario en el que tiene lugar la Feria Internacional del Libro Universitario. Este acto, organizado por la Universidad Nacional Autónoma de México a través de la Dirección General de Publicaciones y Fomento editorial,  comenzó este martes 22 y tiene como objetivo reunir la muestra más completa de la producción editorial de las instituciones de educación superior, en especial de América Latina. La sede del encuentro será el Centro de Exposiciones y Congresos del centro anfitrión.

Sin embargo, en esta primera edición, España se verá representada por 35 editoriales que forman parte de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE). Algunas de ellas son las de las universidades de La Laguna, Almería, Autónoma de Madrid, Barcelona, Cádiz, Cantabria, Complutense de Madrid, Córdoba, Oberta de Catalunya, Politécnica de Valencia, Sevilla, País Vasco o Granada.

En total, se expondrán 916 obras pertenecientes a distintas áreas como Política, Historia, Filosofía, Comunicación, Astrología, Cine o Poesía. Entre estos ejemplares se encuentran El nuevo Nuevo Periodismo, de Robert Boynton o El origen de la bioética como problema, de Manuel J. López Baroni.

Durante los días en los que se prolongará la feria, se desarrollarán diferentes actividades literarias, culturales, profesionales y académicas. Este año, el evento está dedicado a la Universidad de Salamanca, centro académico que el próximo 2018 cumplirá 800 años de historia.

Como invitada de honor, compartirá no solo su producción editorial, sino también diversas funciones de cine, conciertos o exposiciones. Entre las mesas redondas que se celebrarán, se encuentra La Creación Literaria en la Universidad de Salamanca: Formatos Tradicionales y Modernos, programada para el último día del encuentro.

Estudian los cambios funcionales provocados por la diabetes

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Dos investigadores de la Universidad de Barcelona (UB) han descubierto recientemente la existencia de cambios funcionales en el cerebro de los pacientes con diabetes de tipo 1 (DT1). Mediante un estudio desarrollado con técnicas de neuroimagen, Joan Guàrdia y Maribel Peró compararon la actividad neuronal de 22 personas con dicha afección y la de 16 sujetos sanos mientras realizaban dos ejercicios de memorización.

Los resultados reflejan una menor activación cortical en los afectados. Sin embargo, los científicos también afirman que, en algunos casos, se producen adaptaciones para compensar la disfunción cognitiva que la falta de insulina provoca y alcanzar el mismo nivel de rendimiento que cualquier otro individuo. Por su parte, esto permite avanzar en el tratamiento que se aplica para el trastorno.

Los profesionales del Instituto de Neurociencias y del Instituto de Investigación de Sistemas Complejos de la UB han participado en este trabajo junto a investigadores de dos instituciones mexicanas. Más concretamente, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y la Universidad de Guadalajara. De esta manera, el análisis ha sido publicado en la revista PLOS ONE.

El entendimiento del alzhéimer, más cerca

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Científicos del Massachusetts Institute of Technology (MIT) han demostrado, por primera vez, que al rememorar se activa un circuito neuronal distinto al del recuerdo original y que surge a partir de él. A través de los experimentos realizados con ratones, consiguen desmantelar la creencia extendida entre los expertos en neurociencia de que a la hora de evocar recuerdos se activaba la misma ruta en el hipocampo que cuando se formaron.

Susumu Tonegawa, uno de los investigadores que colaboraron con el descubrimiento y director del Instituto RIKEN de Ciencias Cerebrales, afirma que el estudio aborda una de las principales cuestiones de la neurociencia: cómo se recuperan y se forman los recuerdos de episodios concretos. Asimismo, asevera que el inesperado resultado confirma que se emplean diferentes vías.

Este circuito no se había conseguido observar con anterioridad en ningún otro ser vertebrado. Aunque un estudio publicado el año pasado ya había observado un mecanismo similar en el gusano Caenorhabditis elegans. Dheeraj Roy, doctor del MIT, y el investigador Takashi Kitamura son los principales autores del estudio publicado en la revista Cell en la edición online del 17 de Agosto.

La investigación  fue financiada por el Instituto RIKEN de Ciencias Cerebrales, el Insituto Médico Howard Hughes y la Fundación JPB. Se espera que esta nueva perspectiva  pueda servir para entender mejor la enfermedad de Alzheimer e incluso avanzar en su cura. De hecho, el equipo de Tonegawa ya había hecho un importante descubrimiento: los ratones que padecían esta enfermedad en sus primeras faces tenían problemas a la hora de acceder a los recuerdos pero aún eran capaces de generar otros nuevos.

 

 

 

Nuevo método para medir la rigidez celular

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La rigidez de una célula revela muchos datos sobre su buena salud. Las cancerosas, por ejemplo, son más blandas de lo habitual, mientras que las afectadas por asma más duras. Ingenieros del Massachusetts Institute of Technology (MIT) han desarrollado un método simple y no invasivo para observar las propiedades elásticas de las células. Este se basa en la observación del movimiento de las células a través de un microscopio confocal estándar.

Esto supone reducir costes y esfuerzos respecto a los métodos utilizados actualmente, como los microscopios atómicos o las pinzas ópticas. Para llevarlo a cabo, el equipo de investigadores se ha basado en la Relación de Einstein. Esta ecuación permite determinar las propiedades mecánicas de un material en equilibrio al observar sus movimientos.

Pero el grupo de científicos tuvo que enfrentarse a una gran dificultad. Para que la relación pueda ser aplicada a la célula los movimientos deben ser únicamente producidos por su temperatura y no por ninguna fuerza externa. Tras un largo estudio descubrieron que observar las células durante un corto periodo de tiempo les permitía desechar las vibraciones producidas por proteínas, moléculas u otros procesos activos ajenos a la temperatura.

Ming Guo, profesor auxiliar de Ingeniería Mecánica del MIT , afirma que “esta técnica permite a los médicos y a los biólogos determinar las propiedades materiales de una célula de forma muy rápida y no invasiva”. Guo y el estudiante egresado de la misma institución Satish Kumar Gupta, han publicado sus resultados en Journal of the Mechanics and Physics of Solids.

La ULPGC pone en marcha el proyecto SoCLIMPact

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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha recibido recientemente un total de 4,5 millones de euros que se destinarán al proyecto sobre cambio climático y turismo SoCLIMPact. La iniciativa se enmarca dentro del Programa Horizonte 2020 de la Comisión Europea, agente financiador, que afronta el tratamiento de cuestiones sociales, industriales y científicas.

Este plan tiene como objetivo realizar unas estimaciones y modelos más exhaustivos sobre el impacto socioeconómico en el cambio climático. Para ello, se toman como referentes de estudio Chipre, Malta, Creta, Cerdeña, Sicilia, Córcega, Azores, Madeira, Baleares y Canarias. Además, estas ubicaciones permiten al grupo analizar la incidencia en torno al transporte y turismo marítimo, la pesca y la acuicultura.

El proyecto cuenta con 25 socios de 10 países, mientras que la coordinación del mismo se encuentra en manos de los profesionales de la ULPGC. Especialmente de Carmelo J. León González, director del Instituto Universitario de Turismo y Desarrollo Económico Sostenible (TIDES) e investigador principal de SoCLIMPact.

De esta manera, el estudio de las condiciones de las islas permitirá a Europa crear nuevas estrategias para lograr el denominado Crecimiento Azul. Es decir, el desarrollo sostenible de los sectores marino y marítimo.

Adiós al aire acondicionado

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Alpha Arsano es una egresada del master de arquitectura del Massachusetts Institute of Technology (MIT) que ha desarrollado un sistema de control de la ventilación natural de los edificios. Lo ha llamado Clima + y con él consigue una temperatura agradable sin necesidad de usar métodos artificiales. Para conseguirlo tiene en cuenta el tipo de inmueble en cuestión y sus funcionalidades: si es comercial, residencial y los materiales con los que está construido.

Además, esta herramienta se distingue de otras que afirman cumplir la misma función. Sobre ellas Arsano sentencia que “no tienen en cuenta variables como la iluminación, los usuarios del edificio y las máquinas que suponen un incremento de la temperatura”.

Ante los detractores de los materiales naturales, que exponen que construir viviendas energéticamente eficientes resulta más caro,  sentencia que se equivocan. Pues afirma que a la larga son mucho más rentables y compensan con creces la inversión realizada.

Su máxima aspiración es que Clima + sirva a los arquitectos para construir viviendas más sostenibles. Así, pretende conseguir que los sistemas de aire acondicionado sean innecesarios en las viviendas del futuro. Mientras tanto, ella comenzará su investigación doctoral en el MIT y la dedicará a profundizar en estos aspectos, para optimizar al máximo esta herramienta.

Las universidades españolas se sitúan dentro del Ranking Internacional QS

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La Autónoma de Madrid ha sido reconocida como la universidad mejor valorada en el Ranking QS Top 50 Under 50 2018, mejorando sus resultados con respecto a las últimas ediciones de esta clasificación mundial. Mientras en la pasada jornada se quedó en el segundo puesto a nivel nacional, este año ha avanzado en su posicionamiento con respecto a los centros universitarios europeos.

Para la realización de esta ordenación, se tiene en cuenta la reputación académica, la empleabilidad, la productividad y el impacto científico de las publicaciones. Además, el ranking hace un balance de qué centros universitarios imparten los mejores programas de Arquitectura, Antropología, Historia, Filosofía, Matemáticas, Ingeniería Civil, Ciencias de la Computación, Biología, Veterinaria, Medicina, Astronomía, Geografía, Económicas, Educación o Derecho, entre otras disciplinas.

El QS Top Universities ha examinado 42 estudios universitarios en los que, de forma reiterada, las universidades españolas que suelen aparecer entre los puestos 50 al 100 son la Universidad de Barcelona, la Complutense de Madrid y las autónomas de Barcelona (UAB) y Madrid (UAM). Esta última, mejora sus resultados respecto a las últimas ediciones de la clasificación mundial, pasando del segundo al primer puesto en la clasificación española y avanzando también en su posicionamiento con respecto a los centros universitarios en Europa. En este caso, la UAM encabeza la lista de las universidades españolas de esta clasificación, seguido por la UAB, la Universidad Pompeu Fabra, la Universidad Politécnica de Cataluña y la Universidad Carlos III.

La Autónoma de Madrid sobresale en Arqueología, Derecho y Física


Además, la Universidad Autónoma de Madrid sobresale en Arqueología, Derecho y Física. En importancia, le siguen Psicología, Geografía, Biología, Química, Ciencias Materiales, Historia, Lenguas Modernas, Farmacología, Matemáticas y Economía, donde la UAM se encuentra en el rango 101-150.

De forma nacional, y clasificado por ramas de conocimiento, la Autónoma madrileña ocupa el segundo puesto en Ciencias Naturales. En Artes y Humanidades se coloca en el tercer lugar, detrás de la Universidad de Barcelona y la Complutense. Asimismo, en tercera posición se sitúan las Ciencias de la Vida y la Medicina.

Por último, a nivel europeo, la Autónoma de Madrid es la tercera por detrás de la Universidad de Bath (Reino Unido) y la Universidad de Maastricht (Holanda), ocupando estas dos los puestos 7 y 8 respectivamente. Así, la UAM se coloca en la segunda posición nacional con el puesto 186 del ranking mundial, precedida por la Universidad catalana que se instala en el puesto 166.

La narrativa televisiva, a debate en la Universidad Autónoma de Barcelona

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El salón de grados de la Sección de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona acogió del 3 al 5 de julio el International Congress About New Narratives: Between Information and Fiction: from Deregulation to Transmedia Integration.  La inauguración, que tuvo lugar a las 9:30 horas, corrió a cargo de Margarita Arboix, rectora de la institución, María José Recoder, decana de la Facultad, Rosario Lacalle, directora del congreso y del Departamento, y José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación.

La jornada, organizada por los organismos que dirigen Lacalle y Pérez, tuvo como principal objetivo el análisis en profundidad las transformaciones que el medio audiovisual ha experimentado en los últimos años tanto en los contenidos que aborda como en la forma de transmitirlos.

Durante las charlas se hizo especial hincapié en la retroalimentación que existe entre los recursos expresivos de la ficción y los contenidos informativos, que da lugar a los nuevos géneros televisivos de la actualidad. Otra de las líneas temáticas del congreso fue la influencia de Internet en estos cambios, dando lugar a nuevos conceptos como ‘transmedia’, término que se define como la narración de un contenido a través de diferentes plataformas y que también protagonizó algunas de las presentaciones.

 

La Universidad de Oviedo inicia sus Campus Científicos de Verano

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La Universidad de Oviedo pondrá en marcha hoy, 3 de julio, la octava edición de sus Campus Científicos de Verano. Estos, recibirán esta mañana a más de 120 estudiantes de 14 comunidades autónomas diferentes repartidos en dos cursos o niveles: 4º de Educación Secundaria Obligatoria y 1º de Bachillerato. La recepción de los participantes tendrá lugar a las 10.00 horas en el Aula Magna del Edificio Histórico, presidida por el rector Santiago García Granda.

Durante todo el mes de julio, en turnos de una semana, cientos de adolescentes de diferentes partes de España se aproximarán al terreno científico a través de docentes e investigadores de diversas disciplinas. El evento, organizado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, cuenta con la colaboración de la Obra Social “la Caixa” y se desarrollará en diferentes universidades del país, las cuales poseen el sello de Campus de Excelencia Internacional.

8.434 han sido los estudiantes que han solicitado plaza, de los cuales 834 optaron por el Campus Ad Futurum. El mayor número de alumnos procede de la Comunidad Valenciana, seguida de Andalucía, Madrid, Castilla y León, Extremadura, Aragón, Galicia, Canarias, Cantabria, Castilla y la Mancha y País Vasco.

Cada participante tendrá que preparar un proyecto científico diseñado por profesores universitarios en colaboración con docentes de Enseñanza Secundaria. Con ellos, conocerán los principios de la labor investigadora: el método científico, las técnicas de trabajo, la obtención y el análisis de los datos. También, los integrantes del programa de la institución académica asturiana, podrán disfrutar de actividades complementarias científico-culturales y de ocio como: visitas al casco histórico de Oviedo, talleres sobre comunicación científica, deportes…

Por tanto, el principal objetivo será aclarar el futuro académico a los jóvenes que disfruten de esta iniciativa y ofrecerles un acercamiento directo con la ciencia, además de despertar su vocación científica con la labor diaria de los investigadores en un ambiente universitario y multicultural.

La estancia de los alumnos finalizará el 29 de julio con la presentación de los trabajos y sus consiguientes resultados.

La Complutense y Valladolid colaborarán en materia audiovisual

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Este lunes 26 de junio se confirmó que la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Valladolid (UVa), a través de las facultades de Ciencias de la Información y de Comercio y la consultora especializada en marketing científico Sociograph, han firmado un convenio de colaboración para la creación de una unidad de innovación para el estudio y formación en el sector audiovisual.

La rúbrica ha tenido lugar en la Sala Naranja de la Sección de Ciencias de la Información y ha contado con la presencia del decano de la misma, Jorge Clemente Mediavilla; el decano de la Facultad de Comercio de la Universidad de Valladolid, José Antonio Salvador Insúa; la directora del Departamento de Comunicación y Publicidad I de la institución madrileña; además de Patricia Núñez Gómez, Enrique Hornos Redondo y Elena Martín Guerra, directores ejecutivo y de operaciones de Sociograph, respectivamente. El padrino del acto fue el director de marketing de contenidos de Mediaset España Javier López Cuenllas.

Este convenio tendrá una duración de cuatro años, tal y como ha explicado la empresa Sociograph en un comunicado oficial. Además, en él se detalla que se organizarán eventos y actividades con entidades del mundo audiovisual.

La nueva unidad acogerá cursos y prácticas universitarias con las últimas tecnologías aplicadas en neurociencia


Se pondrá en marcha un acuerdo cooperativo mutuo, con la inclusión de iniciativas investigativas alrededor del marketing digital y las audiencias publicitarias. Además, se impartirán talleres para alumnos, profesores y profesionales sobre planificación y diseño de metodologías aplicables a la producción en ambos campos.

La directora de operaciones de Sociograph, Elena Martín Guerra, explicó que los puntos fundamentales del acuerdo son las investigaciones en neurociencia, la formación permanente y los diversos proyectos colaborativos que se llevarán a cabo. Además, detalló que este nuevo espacio acogerá cursos y prácticas universitarias con las últimas tecnologías aplicadas en neurociencia.

La Universidad Complutense de Madrid acoge la I Jornada de Videojuegos

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El Salón de Actos de la Sección de Informática de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) acogerá mañana lunes 26 de junio a partir de las 11.00 horas la I Jornada de Videojuegos. El objetivo es probar los proyectos desarrollados por los estudiantes y presentar la nueva oferta de posgrado que la institución ofrecerá dentro de esta área en colaboración con Sony PlayStation. Para asistir, los interesados deberán presentar su inscripción a través de Internet.

A nivel nacional, la UCM es pionera en lo referente a la oferta formativa en el ámbito tecnológico. En total, incluye un Grado y cuatro títulos de posgrado. Además, este año, el centro académico ha iniciado colaboraciones con Sony PlayStation. El primer acuerdo se concreta en la creación de un máster propio UCM- PlayStation Talents en Marketing, comunicación y gestión de videojuegos.

Los encargados de dirigir el encuentro serán el rector, Carlos Andradas, el decano de la Facultad, Daniel Mozos, el gerente de marketing de Sony Computer Entertainment, Jorge Huget, y el gerente de desarrollo de nuevos negocios en PlayStation Iberia, Roberto Yeste.

El evento arrancará con la demostración de los juegos creados por los alumnos durante el curso 2016-2017. También se impartirán clases magistrales por parte de profesionales como Nicolás Alegre, artista 3D que titularizará una ponencia bajo el título Pipeline 3D Environment Art a partir de las 12.00 horas. Le seguirá Dario Dávalos, responsable de desarrollo de proyectos del programa PlayStation Talents, quien hablará sobre el Marketing y Comunicación en la industria española del videojuego.

El doctor en Narrativa y Videojuegos Michael Santorum trasladará también sus conocimientos acerca del diseño de estos a partir de las 16.00 horas. Finalmente, el licenciado en Ingeniería Informática Jorge Mendoza ofrecerá la ponencia Programación de videojuegos AAA: Raiders of the Broken Planet.

La ULPGC nombra doctor honoris causa al catedrático Antonio Tejera

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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) celebró ayer el nombramiento doctor honoris causa a Antonio Tejera Gaspar, catedrático de Arqueología de la Universidad de La Laguna (ULL) y Premio Canarias 2011 en la variedad de Patrimonio Histórico. El profesor tinerfeño fue galardonado junto a Miguel Rodríguez-Pantoja Márquez, catedrático de Filología Latina de la Universidad de Córdoba.

La ceremonia de investidura, que tuvo lugar en el Paraninfo de la institución, honró la valía y aportación al conocimiento de los docentes. Además, el acto contó con la presencia del rector Rafael Robaina y de los padrinos de los condecorados, Trinidad Arcos Pereira y Germán Santana Pérez.

Antonio Tejera Gaspar obtiene este reconocimiento por su labor y dedicación a la Historia. Tejera ha publicado más de 200 trabajos fundamentadas en el estudio de las culturas preeuropeas de Canarias, así como ha sido el encargado de la edición de múltiples fuentes narrativas sobre el redescubrimiento de las Islas. Además, Tejera ha sido maestro de muchos de los profesores en este ámbito de la ULPGC y se ha posicionado como un referente, tanto en la materia investigadora como en la enseñanza.

Por su parte, Pantoja Márquez logra esta distinción debido a sus méritos académicos y a sus más de 50 años de entrega a la Filología Clásica. El que también fuera catedrático de la ULL entre 1980 y 1986, mantiene una estrecha relación con el Archipiélago y con la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

La ULPGC celebra el Día Mundial del Refugiado

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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) celebrará durante los próximos días 21 y 28 de este mes un seminario con motivo del Día Mundial del Refugiado, que tendrá lugar el 20 de junio. Estas jornadas tienen como objetivo formar a los ciudadanos para poder asumir la responsabilidad de acoger y preservar la dignidad de los asilados.

Los actos que se desarrollarán en el Aula de Piedra del Rectorado entre las 17.30 y las 20.30 horas son fruto del reciente acuerdo entre la academia y la Comisión Española de Ayuda al Refugiado en Canarias (CEAR). Esta institución se encuentra vigente en España desde 1979, año en el que sus integrantes comenzaron a reivindicar y promover el derecho de acogimiento y los derechos humanos de manera oficial.

La función de estos organismos cobra una relevante importancia en la actualidad debido al incremento del número de exiliados que huyen de zonas de conflicto y piden protección en los países vecinos. Este éxodo, que alcanza los 65 millones de habitantes según la propia entidad, supone la mayor crisis humanitaria desde la II Guerra Mundial.

Por su parte, los eventos que se realizarán en la ULPGC bajo el nombre Migraciones: causas, consecuencias y personas refugiadas abarcan diversos temas. Entre ellos se encuentran el mercado armamentístico en el contexto bélico o la situación de emergencia que viven los migrantes. Los coloquios contarán con la presencia de ponentes involucrados en la materia como Agus Morales, delegado de la revista 5W, o Pino González, cooperante de Médicos Sin Fronteras. Asimismo, en representación de la Universidad intervendrá la profesora y activista Koldobi Velasco.

No obstante, la isla de Gran Canaria también cuenta con un despliegue de actividades que incluye la presentación de un informe anual en el ámbito estatal y de Europa y una conferencia impartida por el economista Arcadi Oliveres. Además, se llevarán a cabo congregaciones en las que los residentes podrán conocer los testimonios de afectados en distintas localizaciones como la calle Triana y la Playa de Las Canteras.

Víctor Lapuente y Lorca, en los textos de Lengua y Literatura de la EBAU

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“No es país para niños. Como indica el informe de ‘Save the Children’ con el elocuente título de ‘Desheredados’, que se publica hoy, las niñas y niños españoles han sufrido la crisis más que nadie. Pero, a diferencia de otros grupos que como los pensionistas consiguen visibilizar sus demandas, los menores de 18 años no votan”. Así comenzó hoy 7 de junio en la Universidad de La Laguna uno de los textos propuestos en la asignatura de Lengua y Literatura Castellana II de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), una materia común a todos los estudiantes. Lo firmó el articulista Víctor Lapuente en el diario El País. El otro de los fragmentos propuestos pertenece a la obra de Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba.

Con el análisis y comentario de texto a las 9.30 horas se inició puntualmente el primer examen de la prueba clave que permitirá el acceso a la universidad a los estudiantes matriculados en la provincia de Santa Cruz de Tenerife: 4478 a la fase general y 340, a la opcional.

Los estudiantes, que también están examinándose en las islas de La Palma, El Hierro y La Gomera, continuaron el resto de la mañana con el examen de Lengua Extranjera, a elegir entre inglés, francés, italiano o alemán. La jornada continuó a las 16.00 horas con Historia de España, materia común para todo el alumnado.

La Universidad de Córdoba gana el U-Ranking en Andalucía

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La Universidad de Córdoba (UCO) fue galardonada el pasado día 2 de junio por U-Ranking, una clasificación elaborada anualmente por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) y la Fundación BBVA. Su procedimiento se centra en la catalogación de las academias españolas en función de su rendimiento en investigación e innovación y desarrollo tecnológico.

Por su parte, esta quinta edición incluyó 13 organismos privados y 48 públicos. Además, se trata de una iniciativa que beneficia a los futuros estudiantes, ya que los datos proporcionados les permiten elegir carrera y conocer cuáles son los mejores centros.

La UCO ocupa la primera posición en Andalucía con un índice de 1,1. Esta elección analiza 25 indicadores entre los que se encuentran los artículos científicos publicados y su relevancia, las tesis doctorales defendidas, las tasas de éxito docente, el presupuesto o los proyectos de investigación competitivos.

U-Ranking también distribuye las instituciones en 11 grupos según su puntuación obtenida. De esta manera, el organismo cordobés obtiene el sexto puesto a nivel nacional. No obstante, los criterios del rango se encuentran mayoritariamente enfocados hacia la transferencia de conocimiento al sistema productivo. Esto hace que la mayoría de universidades premiadas sean de naturaleza politécnica.

La Fundación Konecta colabora con la Universidad Autónoma de Madrid

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El Colegio Mayor Universitario Juan Luis Vives de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) se constituye como un espacio de referencia al acoger a estudiantes con diversidad funcional. El centro alberga esta posibilidad, ya que dispone de una óptima adaptación en sus infraestructuras, actividades y organizaciones.

Además, en la residencia se creó el proyecto Vida Independiente, que nace a partir de la necesidad de instaurar un sistema de apoyo económico para los colegiales afectados. Esta propuesta consiste en la reducción del 50 % del coste mensual.

José María Sanz, rector de la academia, y Rosa Queipo, representante de la Fundación Konecta, firmaron recientemente un acuerdo con el objetivo de fortalecer el servicio de alojamiento que la institución brinda a los alumnos con discapacidad. Asimismo, Queipo se comprometió a ayudar a la iniciativa del Colegio Mayor haciendo una aportación monetaria equivalente a la bonificación que el mismo ofrece a cada participante.

Por su parte, Konecta desarrolla planes de formación, investigación, sensibilización y divulgación que pretenden mejorar la calidad de vida de colectivos en riesgo de exclusión. Por este motivo, agradece el ímpetu en la promoción de la individualización y la autodeterminación de los universitarios con diversidad funcional, de tal forma que considera Vida Independiente un auténtico ejemplo a seguir.

La ULPGC y DISA transforman la Cátedra para Jóvenes Emprendedores

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La Universidad de las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) y la Fundación DISA han renovado recientemente la Cátedra para Jóvenes Emprendedores. Este nuevo convenio, firmado por el rector Rafael Robaina y el presidente Raimundo Baroja, incluye entre sus actuaciones la organización y celebración de ponencias y la colaboración e intercambio de conocimientos.

Principalmente, el acuerdo tiene como objetivo fomentar la iniciativa empresarial y desarrollar esta vertiente entre los alumnos. Además, pretende despertar la vocación entre los estudiantes preuniversitarios, así como sus capacidades técnicas y económicas.

Los estudiantes podrán presentar sus propios proyectos, que serán valorados como una idea de negocio que puede dar origen a una realidad factible. Los premios otorgados en anteriores años a los planes que más destacan alcanzaron los 1500 euros.

Por su parte, la Fundación DISA trata de contribuir al desarrollo sostenible y funciona como un punto de unión con la sociedad canaria. Asimismo, a través del organismo se realizan otros eventos deportivos, sociales medioambientales y científicos que acercan los estudios a la sociedad.

 

Un estudio confirma la existencia de acuíferos en Lanzarote

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La Universidad de Barcelona (UB) inició en 2016 un estudio para demostrar la existencia de acuíferos en Lanzarote, hasta donde se desplazó un equipo de geólogos. Para probar su teoría, el grupo hizo una serie de investigaciones en las carreteras cercanas al Parque Nacional de Timanfaya. Por su parte, este exitoso proyecto está encabezado por el catedrático y decano de la Facultad de Ciencias de la Tierra, Albert Casas.

Otro de los objetivos del plan consistía en testar la cantidad y calidad del flujo. Sobre esto, Carlos Soler, funcionario de la Dirección General de Aguas del Gobierno de Canarias, declara que la medición oscila entre 12 y 17 hectómetros cúbicos anuales. Además, afirma que se encuentra en óptimas condiciones.

Asimismo, esta iniciativa fue impulsada por Podemos. Su consejero y portavoz en el Cabildo, Carlos Meca, subraya la importancia de este descubrimiento para la isla, que sufrió grandes temporadas de sequías en el pasado.

La hipótesis de la subsistencia de acuíferos se remonta a los años setenta, cuando el Ministerio de Obras Públicas ordenó un análisis en Canarias. Este dilucidó que la evaporación del agua en zonas de malpaís era del 89 %, lo que dificultaba la creación de estas formaciones geológicas.

Sin embargo, no es hasta ahora cuando el hallazgo de la UB podrá aportar beneficios como la reducción del uso del petróleo, el abaratamiento de este bien, o la moderación de la contaminación que producen las desaladoras. A estos rendimientos anunciados por Meca se le suma la gran utilidad para la agricultura, una actividad de gran calado en el Archipiélago.

La Universidad de Chile abre paso a los ‘biohackers’

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El hacking es uno de los conceptos que más éxito y popularidad ha tenido en las últimas décadas. Esta palabra, que tiene su origen en el mundo informático, muestra atajos en distintos procesos para obtener resultados privilegiados. Ahora, en pleno siglo XXI, surge una nueva modalidad que se manifiesta como algo revolucionario, el biohacking.

Benjamín Zamora, estudiante de Ingeniería en Computación de la Universidad de Chile, es líder del grupo Vilú Biohacking junto a un colectivo de compañeros de su misma facultad. Este equipo, de reciente formación, ya cuenta con el apoyo y la participación de abogados, ingenieros, biólogos y artistas. Entre todos buscan alejar la ciencia de las academias y empresas para acercarla a la ciudadanía.

Jerónimo Herrera, Nicolás Narváez y Tac Chiu, también alumnos y promotores de este proyecto, definen la modalidad como “el acto de reentender las partes de un sistema o mecanismo y trascender su diseño”. Esto permite lograr usos o configuraciones que no estaban pensadas ni imaginadas en un inicio, siempre en la búsqueda de la libertad, el bien común y usando mucha creatividad.

Con vistas al futuro, Vilú tiene dos grandes iniciativas en mente. Una de ellas es formar parte del comité organizador del evento Tecno X, Estudiantes Latinoamericanos Articulando Tecnología. Esta jornada se realizará en Valparaíso (Chile) en 2018 y contará con la presentación de trabajos desarrollados en materia de biohacking, electrónica, robótica y otras áreas. El segundo objetivo consiste en la realización de cursos científicos en Perú. Estos empezarán el próximo mes de junio e irán cambiando de localización para poder llegar a toda la población.

La Universidad Politécnica de Valencia busca la excelencia biomédica

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La Universidad Politécnica de Valencia (UPV) colabora actualmente con LINK, una iniciativa que tiene como fin lograr la excelencia en los avances biomédicos y el procesado inteligente en el campo sanitario. Además, este proyecto es costeado por el programa Horizonte 2020 de la Unión Europea.

Otro de los grandes objetivos de este plan es la gestión y procedimientos de las enfermedades cardiovasculares. La academia española participa en este esquema a través del grupo de Innovaciones Tecnológicas para la Salud y el Bienestar (SABIEN). Su coordinador, Vicente Traver, afirma que “desde LINK se potencia tanto la formación de profesionales como la puesta en marcha de nuevas iniciativas de investigación y la transferencia hacia la sociedad (…)”.

Asimismo, uno de los integrantes del equipo de la UPV, Álvaro Martínez, recuerda que “el principal desafío del sector es alcanzar un tratamiento personalizado para cada paciente. Para ello, es fundamental promover la colaboración entre todos los agentes implicados (…)”.

Por su parte, LINK desarrolla también esta idea junto a la Universidad de Coimbra (Portugal) y la Universidad Politécnica de Milán. Ambas destacan por ser organismos punteros a nivel europeo en la telemotorización de la salud, el impulso de nuevos dispositivos médicos, la imagen en este ámbito y el análisis de datos biológicos.

La Universidad de Granada gana la quinta edición de Security Forum

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Los pasados días 17 y 18 de mayo tuvo lugar en Barcelona la quinta edición de Security Forum, un evento en el que la Universidad de Granada ha sido premiada. El motivo del galardón es la creación y presentación de un sistema que sirve para detectar armas de fuego en vídeo y en tiempo real.

Entre los años 2012 y 2014 las tasas de criminalidad causadas por este tipo de dispositivos fueron alarmantes. Es por esta razón por la que la academia andaluza ha querido localizar de manera temprana la presencia de los instrumentos de este calibre, para así prevenir las amenazas de violencia.

El procedimiento se basa en la introducción de un método de rastreo en las cámaras de vigilancia, el cual envía un aviso cuando se advierte la presencia de un arma de fuego en una secuencia. De esta manera, los guardias pueden actuar y anticiparse a los actos de los delincuentes.

Además, este proyecto, fundado por los investigadores Siham Tabik, Roberto Olmos y Francisco Herrera, resulta fácil de llevar a los establecimientos. Esto se debe a que solo se necesita una máquina que grabe, un procesador para poder analizar el vídeo y un medio que lance una alerta conectado a Internet.

La Universidad de Sevilla estudia las células que regulan la falta de oxígeno

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Un grupo de profesionales de la Universidad de Sevilla se encuentra, actualmente, estudiando las células que regulan la falta de oxígeno. En concreto, es una investigación que trata en profundidad la hipoxia (niveles bajos de este gas), así como sus modos de detección.

Gracias a la realización de este tipo de análisis se puede conocer mejor el organismo, pues se estima que una media de 50 personas suelen morir al día en Estados Unidos por consumo abusivo de fármacos analgésicos. Este exceso afecta al sistema que normaliza este elemento químico, provocando una depresión en él. De esta manera, conociendo los mecanismo de medición del oxígeno y los procesos de alerta cuando se produce una insuficiencia del mismo, se lograrían salvar muchas vidas.

Por su parte, este proyecto ha sido aceptado desde el Consejo Europeo de Investigación (ERC), que financia proyectos de larga duración. El objetivo principal de esta organización es “reforzar la excelencia, el dinamismo y la creatividad” dentro del ámbito de indagación del continente. Además, ayuda también a los métodos de trabajos emergentes en la comunidad científica.

Asimismo, este plan es liderado por José López Barneo, catedrático y director del Instituto de Biomedicina de Sevilla (IBiS). De esta manera, el profesor encabeza uno de los dos planes existentes en Andalucía que se encuentran enmarcados en el programa Advanced Grants de la UE. Este conforma un espacio competitivo que ayuda al desarrollo de la indagación con el fin de lograr avances vitales.

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